Az Ön kisgyermekének fejlődése

Töprengések és betekintések

Az Ön kisgyermekének fejlődése Emlékszem, amikor az unokaöcsém körülbelül tizenöt hónapos volt. Anyja és apja elvitték a strandra, ahol egy padon ültek, fagylalttölcsért ettek, és nézték a darut, amely hidat épít. Amikor három éves volt, visszatértek ugyanoda, és elkészült a híd. Az unokaöcsém hirtelen megkérdezte az apjától:"Hová lett a daru?"

Még akkor is, ha a baba nem tud beszélni veled, és pontosan megmondani, hogy mit gondol, minden, amit csinálsz, regisztráció és belemerülés.

  • Szerintem a kisgyermekek rosszul repülnek. Nem szabad "The Terrible Twos" címkével ellátni őket. Azt hiszem, át kellene neveznünk őket "The Terrific Twos"-nak.

  • A kisgyermek egy általános kifejezés, de leginkább tizenkét hónapos és huszonnégy hónapos kor közötti csecsemőkre használják.

  • A kisgyermek fő érdeklődése általában önmaga, ezért tartson körülötte sok műanyag tükröt. A szemmagasságban lévő teljes alakos tükrök tökéletesek.

  • A kisgyermekek öt érzékszervük használatából tanulnak:látás, hallás, érzés, szaglás és ízlelés.

  • A kisgyermekek játékaikat tartják a legértékesebb tulajdonuknak, és nem fogják könnyen megosztani őket. A megosztás egy tanult készség, ezért szerezze be a sajátját egy közösségi környezetben más gyerekekkel.

  • A kisgyermekek már jóval azelőtt megtanulják, hogy ki, mit és hol, mikor, miért és hogyan. A "korán" és a "később" szavak nem jelentenek semmit egy kisgyermek számára, csak azt, hogy "hol van apu?" "Mi ez?" és "Hol a cipőm?" teljesen érthetőek számukra.

  • A kisgyermekek mindent azonnal akarnak. Az olyan ártatlan kijelentések, mint például:„Ma elmegyünk a parkba sétálni”, pusztítást okozhatnak, ha a kisgyermek azonnal el akar indulni a parkba.

  • Amint a kisgyermekek megtanulnak valamit, meg akarják csinálni, újra és újra. Az olyan ismétlődő viselkedés, mint ugyanazon könyv olvasása, kedvenc műsor megtekintése, és ugyanazon fejtörő újra és újra megcsinálása teljesen normális a kisgyermekek számára.

  • Huszonnégy hónapos korára a babának képesnek kell lennie legalább két vagy három egyszótagos szót egymás után céltudatosan kimondani. Például:"Az ágyam", "Inni akarok", "Az én macim".

  • A kisgyermekeknek legalább két éves korukra képesnek kell lenniük olyan szavakat kimondani, mint a „citty cat”. Ha gyermeke olyan egyszerű szavakat cserél, mint a „choo-choo” a „vonat” vagy az „ee-ee” a „majom”, gondoskodjon beszéd- és hallásvizsgálatról. Sok város ingyenes korai beavatkozási programokat kínál

  • Ellenőrizze, hogy gyermeke meg tudja-e nyalni a fagylalttölcsért vagy a nyalókát, és nem csak ráharap. Ha nem tud nyalni, szóljon orvosának, mert ez olyan állapotra utalhat, amely befolyásolja a beszédfejlődését.

  • Bővítse kisgyermeke szókincsét azáltal, hogy folyamatosan új szavakat vezet be. Használja az "ezüsttárgyak" szót ahelyett, hogy mindig azt mondaná, hogy "villa" vagy "kanál".

  • A kisgyermekek körülbelül négy éves korukig általában általánosítanak tárgyakat. Ne lepődjön meg, ha gyermeke minden húst „csirkének” vagy minden járművet „autónak” nevez. Időbe telik, amíg a kisgyermekek megtanulják a kategóriákat.

  • Hagyja, hogy gyermeke a saját tempójában uralja a kihívásokat. Ha túl erősen lökdösöd, hogy lemásszon a lépcsőn, akkor két problémád adódhat:egy kisgyermek, aki fél a lépcsőtől, és egy kisgyermek, aki fél tőled. Ugyanez a helyzet a bili edzéssel is.

  • A gyerekek a szüleikké válnak, ezért tegyél meg most mindent, hogy később nagyszerű szülőkké váljanak.

  • A hagyományok fontosak. Anyukám minden évben ugyanazt a húsvéti nyuszit adja a gyerekeknek, hogy játsszanak vele egy hétig, aztán elviszi a következő évig. Látnod kell, hogy minden húsvétkor felragyog az arcuk, amikor meglátják régi barátjukat!

Az egészséges fejlődés elősegítése

  • Az új szülők gyakran úgy gondolják, hogy az óvodai felkészültség az ABC megértését, a számolást, valamint a színek és az írás megértését jelenti. Noha ezek fontos készségek, a tanárok valóban azt szeretnék látni, hogy gyermeke képes-e figyelni, összpontosítani, tanulni, és szocializálódni más gyerekekkel és felnőttekkel. Fejleszti ezeket a készségeket úgy, hogy gyermekét más gyerekek közelében helyezi el, valamint megtanítja gyermekét egyedül játszani.

  • Ha kisgyermeke több darabból álló speciális elemhez van rögzítve, fontolja meg, hogy azonnal rendeljen egy második készletet a gyártótól. Így, ha elveszítesz egy darabot, vagy ha eltörik, megkapod a cserealkatrészeket.

  • Mindenki más. Lehetne egy hangos család, és még mindig van egy kisbabája, aki inkább a csendet szereti. Függetlenül attól, hogy gyermeke félénk, hangos vagy szabadlelkű, bátorítsa őt, hogy legyen boldog és magabiztos saját személyiségével. Meg kell tanulnod dolgozni azzal, ami van.

  • Mindig alakítsa pozitív irányba gyermeke személyiségét, amikor valaki mással beszél előtte. Mondjon ilyeneket:"Mindig is nagyon érzékeny és gondoskodó volt" ahelyett, hogy "Minden miatt sír." A kisgyermeked mindig hallgat rád.

  • A gyerekek biztonságban születnek, majd elbizonytalanodnak. Mondd nekik:"Ezt nem teheted, mert megsérülsz", és "Ez túl veszélyes ahhoz, hogy játssz vele" ahelyett, hogy "Ezt nem teheted!"

  • Megtanultam, hogy amikor a szülők olyan megjegyzéseket tesznek, mint „Ő egy kidolgozatlan gyémánt”, azt mondták gyermeküknek, hogy ő különbözik mindenki mástól. Emiatt inkább elidegenedettnek érzi magát, semmint a csoporthoz tartozónak. Legyen tisztában azzal, hogy mit mond a babájának, mert mindennek életre szóló hatásai vannak.

  • Minél többet tanul a kisgyermek a dolgokról, annál természetesebb, hogy aggódik miattuk. Például, ha a kisgyermeknek nem volt szeparációs szorongása csecsemőkorában, de most sikolt, ha bemész a mosdóba, akkor valószínűleg csak egy kis megnyugtatásra van szüksége.

  • A sötéttől való félelem ebben a korban a program része. Csak beszélje meg, és nyugtassa meg gyermekét.

  • Győződjön meg róla, hogy figyelje meg, mi van a tévében, amikor a baba a közelben van, így minimalizálhatja, hogy szükségtelenül féljen a dolgoktól. A TV befolyásos, ezért csak pozitív és felemelő üzenetet tartalmazó műsorokat tegyünk.

  • Tudta, hogy a filmekben látható ijesztő karakterek közül sokat szándékosan alkottak meg, hogy a gyerekek könnyen felismerjék drámai és megfélemlítő vonásaikat? Ugyanez igaz a szimpatikus karakterekre is:hajlamosak nagy szeműek és puhák, és általában kék égbolttal, naplementével vagy más vonzó kontextusban jelennek meg.

  • Soha ne címkézze fel gyermekét. Ne nevezze gyermekét lustának csak azért, mert éppen nem aktív. Lehet, hogy bizonytalan önmagában, vagy csak rendkívül óvatos. És ez jó dolog!

  • Ugyanez igaz arra is, ha a gyermekét „pofa” néven szólítja, vagy azt mondja neki, hogy „rossz”. Gyermeke mindent hall és elhisz, amit mond, ezért ha ilyen neveket használ, azzal saját magát és gyermekét is bajba helyezi.

  • Ha kisgyermeke fél mások közelében lenni, ne add fel. Sőt, gyakrabban legyen vele mások társaságában. Minél több időt tölt másokkal, annál gyorsabban tanulja meg élvezni a velük való együttlétet.

  • Ha azt szeretné, hogy kisgyermeke kipróbáljon valamit, ne felejtsen el megkérdezni. Ha azt szeretné, hogy feladja az üvegét, próbálja meg kérdezni:"Brandon, te mostanra öregszel, mit szólnál ahhoz, hogy egy csészét használj?" Megdöbbenhet, amikor azt mondja:"Rendben, persze!"

  • Ne feledje, hogy egy kisgyermekkel, egy erős személyiségű kis emberrel van dolgod, aki a végső döntéshozó akar lenni. Kezdje azzal, hogy kérdez. Ha nemet mond, mondd azt, hogy "Rendben, semmi probléma", és ne kérdezz többet aznap. Csak tartsa szem előtt a poharat, és valószínűleg megmutatkozik, ha készen áll.

  • A fordított pszichológia stratégiaként való alkalmazása remekül működik kisgyermekeknél. Például, ha olyan dolgokat mond, mint:"Nem akarom, hogy..." Abban a pillanatban, amikor elmagyarázod egy kisgyermeknek, hogy mit nem szeretnél, hogy megtegye, megtalálja a módját, hogy kipróbálja.

  • Minden nap, egy adott időpontban olvasson el egy új könyvet kisgyermekének. Az ehhez hasonló rituálék különlegesek, és nagyon fontosak gyermeke fejlődése szempontjából.

További tippek szülőknek

  • Beszéljen, beszéljen, beszéljen gyermekével, és tegyen különös erőfeszítést, hogy meghallgassa, hallgassa, hallgassa. Általában valami fontosat mond.

  • Ne felejtsd el észrevenni a szelet! Egy fa ágait nézni szórakoztató. A szél észrevétele tökéletes módja annak, hogy ösztönözze gyermeke fantáziáját.

  • Az átlagos kisgyermek harmincnégy és harminchat hüvelyk közötti magasságban költözik ki a kiságyból az ágyba.

  • A gyorsan mozgó kisgyermek lemérésének legjobb módja, ha együtt felállunk a mérlegre, majd letesszük a kisgyermeket, és megmérjük magunkat egyedül. A két súly közötti különbség a kisgyermek súlya.

  • Ha a kisgyermekének cipőt vásárolt, az megzavarta, nincs egyedül. A cipőméretek így futnak:0–8 éves csecsemők, 8½–12 évesek, fiatalok (4–7 évesek) 12½–13½.

  • Egy kisgyermek cipőméretének becsléséhez használja a következő egyenletet:duplázza meg életkorát, majd adjon hozzá kettőt a fiúk és egy lányok számára. Példa:egy éves fiú esetében gondoljon 1+1+2-re, és kezdje a 4-es mérettel. Egy kétéves, 2+2+1-es lány esetében kezdje az 5-ös mérettel. öt éves. (Ez a tipp egyenesen egy gyerekcipő osztályvezetőtől származik.)

  • Anyukám szerint a legegyszerűbb módja annak, hogy cipőt vásároljon a gyerkőcnek, ha feláll egy papírra a zoknijában, és vonalat húz a lábára, majd elviszi a papírt a cipőboltba, és otthon hagyja a kisgyermeket. . Megkapod a megfelelő méretű cipőt, és nyugodtan vásárolhatsz. Hagyd anyára!

  • Sok baba szereti az idősebb embereket, ezért látogassa meg az idősebb rokonokat, vagy térjen be egy idősek otthonába – ez feldobja mindenki napját. Az Ön látogatása arra is jó lehetőséget kínál, hogy megtanítsa gyermekeit arra, hogy tisztelettel bánjanak az idősebb felnőttekkel.

  • Tegye fontossá és szórakoztatóvá gyermeke számára a mindennapi házimunkát, és nevelje a termelékenységet. Minden nap figyeld a levélszállítót a kisgyermekeddel, majd menj együtt a postaládához, és hagyd, hogy ő vegye ki a leveleket.

  • Úgy tűnik, a kisgyermekek gyorsabban nőnek a nyáron! Akár hiszed, akár nem, gyereket kell nevelned. Napfényre, friss levegőre és sok vízre van szükségük.

  • Miután gyermeke megtanulja azt mondani:„Nem vagyok fáradt”, ne feledje, hogy Ön a felelős. Válaszolj:"Ideje lefeküdni, és ha egyszer lefekszel, elalszol." Maradjon nyugodt, és csak fektesse le, vagy olvasson el egy mesét, ha pihennie kell.

  • Az átlagos szülőnek nyolc óra éjszakai alvásra van szüksége, egy átlagos kisgyermeknek pedig tizenháromra.

  • A kisgyermekek lefekvésének ideje 7:00 : vagy korábban. A stresszes szülők lefekvésének időpontja 7:01 p. Ha fáradt vagy túlterheltnek érzi magát, feküdjön le, amikor a baba lefekszik.

  • Ha kisgyermeke nem marad az ágyban, miután Ön jóéjszakát mondott, higgadtan, gyorsan és következetesen kezelje a helyzetet. Minimalizálja a beszédet, mert a figyelem jutalmazza a viselkedést. Vezesd vissza a vándort az ágyba. Emlékeztesd őt, hogy ideje elaludni, majd ismét jó éjszakát és menj el. Ismételje meg, ha szükséges, és ne adja fel! Azt mondják, hogy szülőnek lenni két akarat próbája – a tiéd és a babáé.

  • Ha a kisgyermek nem hajlandó elaludni, húzzon rá egy kényelmes takarót egy csendes szobában, és suttogja:"Tegyünk úgy, mintha aludnánk." Halkan énekelj altatódalt. Legyen halk a hangja, és szánjon egy örökkévalóságot, hogy minden szót elénekeljen.

  • Tartsa a babát a saját hálószobájában, még akkor is, ha az éjszaka közepén felébred. Ne szokd meg a babát az ágyadba hozni, hacsak nem szeretnéd, hogy egy kicsit később végleg hozzád költözzön.


Previous:

Next: