Mobiltelefonok és pozitív hatásuk a fiatalokra
Egy Pew Research tanulmány 2009 szeptemberében szerint az amerikai tinik 45%-a saját mobiltelefont birtokol, ami ma sokkal több, mint csak egy telefon. Sok mobiltelefon kis számítógépként funkcionál: internetes képességek, játékok, képek, videók, üzenetküldés és e-mail. A fiatalok mobiltelefonjai mobil kommunikációs eszközök, amelyeket széleskörűen használhatnak. Sok aggodalom van a folyamatos médiajátszma hatásairól, amit a mobiltelefonok nyújtanak a fiataloknak, de sok előny is van.
Kommunikáció
A mobiltelefonok legértelmesebb előnye a fiataloknak a kommunikáció segítése. Bár ez lehet hátrány, gyakrabban előny. Egy tinédzser, akinek van mobiltelefonja, bármikor képes felhívni a szüleit. Ha bulin vagy barátnál van, és kényelmetlen vagy nem megfelelő helyzetbe keveredik, nem kell a vezetékes telefon után kutatnia, vagy engedélyt kérnie a telefon használatára; bármikor, bárhonnan felhívhatja a szüleit. Ez még értékesebb olyan helyzetekben, ahol a vezetékes telefon nem elérhető, például ha az autóját elromlik, vagy balesetet szenved. A szülőknek, hogy tudják: a gyermekük bármikor könnyen elérheti őket, megnyugtatást ad. Emellett a legtöbb mobiltelefon ingyenes távolsági hívást tesz lehetővé, megkönnyítve a fiatalok rendszeres kapcsolattartását a távolban élő barátokkal és családtagokkal.
Biztonság
Egy tinédzser számára a mobiltelefon rendelkezésre állása vészhelyzetben élet és halál kérdése lehet. Egy tinédzser, aki gyanítja, hogy bűnügyet tanúskodik, hívhatja a 112-es számot (vagy 911-et) a mobilján. Ha szükséges, még zseben lévő telefonnal is kiválaszthatja a számot, anélkül, hogy mások tudnák. A fiatalok videó- és hangfelvétel képességű mobiltelefonokkal rögzítettek bűnügyi eseményeket, így riporterré váltak, és segítették a rendőrséget a bűnözők azonosításában és a pontos események megfigyelésében.
Elkötelezettség és oktatás
A mobiltelefonokat eszközként is kihasználták a fiatalok elkötelezettségére, különösen a fejlődő országokban és a vidéki területeken. Olyan helyeken, ahol a fiatalok kevésbé férnek hozzá az internethez vagy vezetékes telefonokhoz, a mobiltelefonok válnak a módszerré a globális világhoz való kapcsolódásra és a velük kapcsolatos kérdésekre adott véleményük közlésére. Például egy Burundi-i rádióműsor 2009-ben lehetőséget adott a peremvidéki, hátrányos helyzetű fiataloknak, hogy a közpolitikával kapcsolatos kérdésekre a mobiltelefonjukkal hívva válaszoljanak a rádióműsorban. Néhány tanár és egyetem elkezdette kihasználni a mobiltelefonok oktatási potenciálját. Egyesek egyetemeken a diákok szervezhetik az órárendüket és kitölthetik a kvízeket a telefonon. Néhány középiskola kihasználja az oktatási játékokat a mobiltelefonokra. A pedagógusok megtaníthatják a diákokat, hogyan használják a telefonjaikat kutatási eszközként, ami ösztönzi a fiatalokat, hogy több kezdeményezést mutassanak a saját tanulásukban.
-
Egy tweet, ami szülői tanácsot kért, gyorsan az internet legsegítőkészebb szálává vált. A Twitter-felhasználó, Tori Williams Douglass megosztotta a saját kedvenc szülői trükkjét, és meghívta más szülőket és gondozókat, hogy tegyék ugyanezt. „Mennyi -
A gyermek felneveltése kihívást jelent a legjobb esetben is. Egyházi szülőként még többet igényel, de segítség elérhető; ne féljen kérni. Egyedül lehet, de nem egyedül. Tudta? A legfrissebb népszámlálás szerint a kanadai családok 16%-a egyházi szülő -
A 2 éves gyerek tele van energiával, és a függetlenséghez törekvéssel telik meg. Készüljön fel arra, hogy az év végére sokszor hallani fogja a „én csinálom” mondatot. Sajnálatos módon, amíg a kisember küzd az újonnan felfedezett függetlenségével, a s
