Tinédzserek és erkölcsi normák

Senki nem születik beépített érzelmi kompasszal. Míg a tinédzsered személyisége diktálja a preferenciáit és ízlését, az erkölcs és a jó/rossz határvonalak idővel fejlődnek ki, az agyműködés, a külső hatások és a társadalmi normák köszönhetően. Ahogy a tinédzsered öregszik, fontos, hogy irányítsd az erkölcsi normáit azok felé, amik számodra és a családod számára fontosak, hogy más hatások ne okozzák el a tinédzser erkölcsi kompasszának a megdöglését.

Fontosság

Az ember erkölcsi normái azok,ikkel méri a jó és a rossz különbségét. Legyen az a kísértés a társ tesztjéből való másolásra vagy az emberek bizonyos viselkedése, a tinédzsered erkölcsi normái irányítják a mindennapi cselekvéseit. Ha segítesz a tinédzserednek erkölcsi normák kidolgozásában, a tanított értékeket a tinédzserkoron és a felnőttkorban is magával viszi. Hagyd nélküle egyértelmű erkölcsi normák nélkül, és megfigyeled a viselkedésében. Ahelyett, hogy folyamatosan bólogatod a tinédzseredet a viselkedésre, a stabil erkölcsi normák létrehozása segíthet, hogy azért viselkedjen jól, mert akarja és hiszi, hogy az a helyes.

Fejlődés

Különböző korok jelentenek különböző megértési szinteket az erkölcösség terén. Dr. Thomas Lickona „Raising Good Children” könyve szerint a fiatalabb tinédzserek – akik most lépnek be az adolescentkorba – azért viselkednek jól, hogy mások jól gondoljanak rájuk. A középiskolások motiváltabbak az elvárások és az érzés által, hogy részei egy rendszernek. Az idősebb tinédzserek és az érettségizők az erkölcsi kompasszukat a saját lelkihangjuk és az intrinsic helyes/helytelen érzés köré építik. Fontos, hogy a tinédzsered erkölcsi fejlődését kezeled és a korához megfelelő szinten dolgozz.

Befolyások

Míg a tinédzsered kora és a fejlett agy felelős az önmagát alkotó erkölcsi kompasszáért, más hatások is működnek, amik átnyújtják a tinédzser normáit. Pl. a baráti csoportja jelentős hatással lehet az erkölcsi normákra, mint a szülői hatás, a tömegmédia, az iskolák, a tanárok és a körülötti társadalmi normák – Richard Weissbourd 2012-es Harvard Education Letterében. Rád bízom, hogy mekkora hatást akarsz a külső hatásoknak engedni. Ha segítesz a tinédzserednek egy stabil erkölcsi normarendszer létrehozásában, kevésbé lesz hatással azokra, akik az erkölcs hiányát tanítják.

Fejlődés elősegítése

Szülőként most elkezdhetsz biztosítani, hogy a tinédzsered olyan erkölcsi normákat alakítson ki, amiket te és a hited elfogad. Konkrét és következetes szabályok létrehozásával a tinédzser megismerkedik azzal, mi fontos neked és végül neki is. Állíts szabványokat az oktatás, a szocializáció és a szabadidő terén otthon a tinédzserednek. Közben adj választási lehetőséget, hogy elkezdje fejleszteni a saját hitéletét. Jutalmazd az elfogadható viselkedést dicsérettel, hogy megtanítsd a tinédzserednek az erkölcs jutalmát, ahogy saját útját keresi a viharos tinédzserévek között.

Previous:

Next: