Asszimiláció a gyermekfejlődésben
Az asszimiláció a gyermekfejlődésben a gyerek kognitív fejlődését írja le, ahogy nő. A kognitív fejlődés a mentális folyamatok – emlékezés, gondolkodás, érzékelés – körül forog. Az asszimiláció figyelembe veszi a gyerek intelektuális képességeit a korához viszonyítva, így magyarázat adva a gyerek bizonyos viselkedésére.
Asszimiláció
Az asszimiláció az a folyamat, amikor a gyerek anyagot vesz fel a környezetéből, és az elmében átrendezi, hogy valamilyen jelentést adjon neki. Az asszimiláció egyfajta mentális katalógus, ahol a babák tárolják az új információkat és a velük járó asszociációkat a környezetükről. Piaget szerint a gyerekek csak az önmagukra vonatkozó kognitív érzékeléssel születnek. Az ő elmükben ők az univerzum középpontja, és minden körülük forog. Ahogy azonban a gyerek más külső ingereket tapasztal, elkezdi asszimilálni az új ingereket, és más asszociációkat alakít ki önmaga之外.
Asszimiláció példái
Az asszimiláció elméletének illusztrációja: egy babapohárból szokott enni. A baba mentálisan összekapcsolta a pohárat az étellel. Tudja, hogy a pohárban van étel, ezért a panaszkodó baba elhallgat, és örömjeleket ad, ha látja a pohárat. Ez az információ be lett asszimilálva az elmébe. A baba más mentális asszociációkat is alkot a fejlődés természetes folyamataként. Például a baba összekapcsolja, hogy a csengő nem ételforrás, és ezt az információt elmenti jövőbeli hivatkozásra.
Asszimiláció és fejlődés
Piaget szerint az asszimiláció összefügg a gyerekek felnőttekké válásával, akik kerek, egészséges mentális képességekkel rendelkeznek. Azt javasolta, hogy az asszimiláció segít formálni minden egyént, és meghatározza, milyen felnőttté válnak, ahogy megérik. Egy gyerek, akinek a fejlődési éveiben korlátozott kapcsolata volt más emberekkel, nehézségekbe ütközhet felnőttként a társas interakciókban. Ez ellentétben van azzal a gyerekkel, aki asszimilálta a szükséges készségeket, és képes a mentális asszociációk kialakítására, hogy tudja, hogyan kell viselkedni ilyen helyzetekben.
-
A nánik gyakran magas képzettségűek, jól képzettek, és egy dús idők és egy ütemtervet követnek, ami megkövetelheti, hogy furcsa órákban legyenek órán, valaki más otthonában éljenek, vagy akár a világ köré utazzanak a gondoskodott gyerekekkel. Mégis, -
Nem tudom, Önnek hogy van, de én nem szeretem a „neveltetés” szót. Ez eltéltetést, büntetést, sőt (istennel véve) verést implikál. A gyereket látni kell, nem hallani – az a fasz. Valójában azonban, miután túllépünk a szón, ez egy kényelmes alapvető k -
Függetlenül a gyerekek és a képernyőidővel kapcsolati álláspontodtól, nagy eséllyel a gyereked az elmúlt évben több médiat fogyasztott, mint általában. Legyen az, hogy az óvodásod a Peppa Pig-et binge-watcholta, miközben te Zoomoltál, vagy a nagyobb
