• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

Hogyan lehet rávenni a gyerekeket, hogy hallgassanak

Minden szülő küzd egy bizonyos ponton azzal, hogyan vegye rá a gyerekeket, hogy hallgassanak. Elkeserítő lehet, ha minden nap ugyanazt a kérést vagy érvet kell megismételnie.

„Nem megmondtam, hogy ne nyúlj ahhoz a tálhoz?”

„Ez az ötödik alkalom, hogy megkérlek, hogy takarítsd el az étkezőasztalt.”

Ismerősen hangzanak, nem?

Miért nem hallgat a gyermekem

Gyakori, hogy a szülők frusztráltak egy gyerek miatt, aki nem hallgat rá.

A szülők gyakran kérdezik, hogyan fegyelmezhetik gyermekeiket, vagy hogyan vehetik rá őket, hogy hallgassanak.

A kérdés:„Miért nem figyel a gyermekem? ” ritkán kerül elő.

Tanuljuk meg, miért nem hallgatnak a gyerekek, mielőtt megbeszéljük, hogyan lehet rávenni őket erre.

A következők valószínű forgatókönyvek, ha nem figyel:

• Nem hallottak téged.
• Nem értették.
• Nem tudták megtenni.
• Nem akarták megtenni.

Ezek az okok mögött ezek a forgatókönyvek, és hogy a gyerekek miért nem figyelnek rá:

Averzív hang

Életük kezdetén megértettük, hogy kisgyermekeink esetleg nem hallották vagy nem értették meg, amit kérünk tőlük. Így sikerült türelmesnek lennünk.

Ám amikor elérik az iskolás kort, a fenti első három forgatókönyv meg sem fordul a fejében, mert az idősebb gyerekek gyakran azért nem figyelnek, mert nem akarnak.

Így türelmetlenek, bosszankodók, ingerültek és dühösek leszünk.

Első reakciónk az, hogy azt gondoljuk, hogy szándékosan dacolnak.

Számos kérés után rendszerint kimerültségből és dühből kiabálás következik, hogy felhívják a figyelmüket és rávegyék, hogy teljesítsenek.

De mint tudjuk, az ordibálás ritkán működik, mert a gyerekek hajlamosak nem teljesíteni az idegenkedő módon adott utasításokat.

Ennek nincs értelme?

Szülőként megtanítjuk gyermekeinket, hogy legyenek udvariasak, amikor kéréseket tesznek. Amikor azonban megkérjük gyermekeinket, hogy hallgassanak, gyakran elveszítjük türelmünket, és elfelejtjük a jó modort.

Rövid távú összpontosítás a megfelelőségre

Ha a rövid távú engedelmességre összpontosítunk, szem elől tévesztjük a szülői nevelés általános célját.

A kutatók azt találták, hogy azok a szülők, akik nagyobb hangsúlyt fektetnek a rövid távú megfelelésre, kevésbé ápolják magukat. Hajlamosak kevesebb érvelést és több büntetést alkalmazni, hogy azonnali eredményt érjenek el.

Hosszú távon a rövid távra koncentráló szülők több negativitást és kevesebb együttműködést eredményezhetnek gyermekeikben.

Szülői nevelés vezérlése

A gyerekeinknek hallgatniuk kell bizonyos dolgokra. Például a biztonsággal és egészséggel kapcsolatos dolgok. Néhány szülő azonban nem csak azokat a dolgokat irányítja, amelyeket ellenőrizni kell.

A kontrolláló szülőkkel rendelkező gyerekek nem csak kevésbé hallgatnak, hanem agresszívebbek is, ha nem tesznek eleget.

Stresszes szülő-gyerek kapcsolat

A szoros, pozitív kapcsolat arra készteti az embert, hogy meghallgatja mások kérését. Ez vonatkozik a szülő-gyermek kötvényekre is.

A kontrollált viselkedés, a dühös viták és a kemény büntetés mind tönkretehetik a kapcsolatot, és arra késztethetik a gyereket, hogy ne akarjon hallgatni rád.

Hogyan fegyelmezzünk egy gyereket, aki nem hallgat?

Ha legközelebb gyermeke nem hallgat, az első lépés az, hogy vegyen egy mély levegőt. Ezután kövesse ezeket az egyszerű tippeket.

Feld fel a figyelmüket

A szemkontaktus kérése hatékony technika a teljes figyelmük felkeltésére, legyenek azok kisgyermekek vagy tinédzserek. Amikor a táblagépüket vagy a mobiltelefonjukat nézik, nehezen hallanak rád.

Ha felhívja gyermeke figyelmét, az abban is segít, hogy fejlessze aktív hallási készségeit, hogy jó hallgatósággá váljon.

Fegyelem tanítani, nem büntetni

Meg kell különböztetnünk a fegyelmet a büntetéstől. A kettő nem ugyanaz.

Fegyelmezni annyi, mint tanítani. A büntetés nem az egyetlen dolog, ami képes rávenni a gyerekeket a tanulásra. A büntetésnél sokkal hatékonyabb módszer létezik a tanításra.

A nap végén mindannyian olyan gyerekeket szeretnénk nevelni, akiknek jó az ítélőképességük, és akkor is a helyesen cselekszenek, amikor nem vagyunk ott, hogy megmondjuk nekik, mit tegyenek.

De hogyan tehetik ezt meg anélkül, hogy gyakorolnák a döntéshozatalt – és nem követnék el saját hibáikat?

Ahogy az esés szerves része a járni tanulásnak, a rossz döntések meghozatala a jó tanulásának szerves része. választási lehetőségek.

Nem büntetjük meg a gyereket, ha elesik, amikor járni tanul. Tehát ne büntesse gyermekét azért, mert nem hozott józan ítéletet. Gyakorlatra és tapasztalatra van szükségük ahhoz, hogy bírálati képességeiket finomítsák.

Használja az induktív fegyelmet

Az induktív fegyelem azon alapul, hogy az érvelést pozitív módon tanítják. Sokkal nagyobb haszna van annak, ha megtanítjuk a gyerekeknek egy megalapozott döntéshozatali folyamatot, mint az azonnali engedelmesség

Szülők, akik induktív fegyelmet alkalmaznak büntetés helyett (különösen fenekelés). ).

Ha nem ért egyet a döntéseikkel, ahelyett, hogy azt mondaná, hogy tévednek, tegyen fel nekik kérdéseket. Kérdezd meg őket, hogy szerintük miért jó ötlet így csinálni a dolgokat. Kérdezd meg őket, mit fognak érezni a megjósolható (negatív) eredményekkel kapcsolatban.

Találja ki a különböző forgatókönyveket, hogy segítsen nekik átgondolni az összes lehetséges eredményt. Segíts nekik azonosítani a valószínűsíthető negatív eredményeket, és kérdezd meg őket, hogy megváltoztathatják-e döntéseiket, hogy megakadályozzák őket.

Megtanítod nekik a kritikus gondolkodási készségeket és a megalapozott döntéshozatali folyamatot. Gyermeke egész életében hasznot húzhat abból, ha korán megtanulja ezeket a létfontosságú készségeket és önuralom.

Az érvelésnek vannak előnyei, amelyek nem csak az idősebb gyerekekre vonatkoznak. Kisgyermekeknek is be lehet mutatni. Próbálj többet elmagyarázni, mint parancsolni. Tedd szokássá, és mindketten profitálnak majd belőle.

A természetes következmények használata, ha biztonságosan megteheti

Ha a gyerekek nem hallgatnak rá, és ha a probléma nem kapcsolódik senki biztonságához vagy egészségéhez, hagyja, hogy megtapasztalják a természetes következményeket.

A legtöbb esetben a rossz döntéshozatal természetes következményeinek megtapasztalása is elegendő ahhoz, hogy megtanulják a leckét.

A büntetés felhalmozása elvonja a figyelmüket attól, hogy felvegyék a leckét és felelősséget vállaljanak a hibájukért. A harag és a sértettség fogja elfoglalni őket; az önmagukkal kapcsolatos frusztrációjukat a Önben való frusztrációra fogják irányítani .

Néha a szülők irányítanak, mert meg akarják védeni gyermekeiket a kudarctól. Ennek során azonban a szülők válnak az akadályokká, nemcsak a következmények akadályává, hanem a következményekbe vetett hitük akadályává is.

Nem veszik észre, mik a tényleges következményei, ha veled vannak elfoglalva. Lehet, hogy nem veszik észre, hogy a figyelmeztetése valós volt.

Valójában jobb, ha a gyerekek előbb buknak el, mint később. Ha korán kudarcot vallanak, korán tanulnak.

Például a gyerek nem csinálja meg a házi feladatát anélkül, hogy állandóan emlékeztetné, nyaggatná és kiabálna. Úgy érzi, ezt muszáj megtennie, mert különben gyermeke megbukik az iskolában.

De a folyamatos nyűgösködés és kiabálás nem fog örökké működni a gyerekeken. Előbb-utóbb a makacsok nem reagálnak erre, sőt, kudarcot vallanak.

Ha a gyerekek korán elbuknak, a kudarc általában kisebb, a következmény kevésbé súlyos, és könnyebb a gyógyulás. Valószínűbb, hogy megtanulják a leckét, mert nem erősödtek meg az ellenállás mintájában azáltal, hogy évek óta harcolnak veled.

Ha biztonságos, hagyja, hogy kudarcot valljon, mielõtt kritikus döntéseket kell hozniuk az életben.

Jó viselkedés modellezése

A tanítás másik módja a modellezés.

Fontolja meg napi interakcióit gyermekével. Milyen gyakran hallgatja meg és fogadja el ésszerű kérésüket?

Nehéz lesz elvárni, hogy gyermeke egyszerű „igen”-t adjon, ha állandóan „nem”-et mond. Az is irreális elvárás, hogy gyermeke udvariasan és tisztelettudóan beszéljen, ha az Ön hangneme aljas és ellenszenves.

Modellezze azt a viselkedést, amelyet látni szeretne gyermekén. Mutasd meg gyermekednek, hogyan lehet pozitív és együttműködő.

És ne csak a negatív viselkedésükre összpontosítson. Adj nekik pozitív figyelmet és dicsérd meg a jó viselkedést is.

A tiszteletteljes nézeteltérés tanítása és gyakorlása

A tisztelet egy másik dolog, amit a szülőknek mintának kell lenniük gyermekeik számára.

A tisztelet nem csak a felnőtteké. Fontos, hogy mind a szülők, mind a gyerekek kölcsönösen tiszteljék egymást, még akkor is, ha nem értenek egyet.

A gyerekek és a szülők gyakran összevesznek egymással – a szülő hangja és a gyermek hangja miatt.

Legyünk tisztelettudóak még akkor is, ha idegesek vagyunk. Kerülje az agresszív hangszínt vagy a konfrontáló testbeszédet.

Ha egy gyermek úgy érzi, hogy tiszteletben tartják, nagyobb valószínűséggel hallgat, ha valami fontos mondanivalója van.

Tekintse át házirendjét

Hány szabály van a házadban?

Ha úgy tűnik, hogy gyermekei soha nem hallgatnak rá, valószínűleg minden lehetőséget megragadnak, hogy visszavágjanak az Ön kísérletei ellen, hogy irányítsák életük minden területét.

A túl sok szabály a kontrolláló szülői nevelés jele. A nem hallgató gyerekek mellett a szülők kontrollálása számos mentális problémát okozhat, beleértve a depressziót, a szorongást és az alacsony önbecsülést.

Azok a tanulók, akiket megfosztanak az autonómiától, vagyis az életük feletti kontroll érzésétől, a motiváció hiánya miatt is rosszul teljesítenek az iskolában. Ezért úgy tűnhet, hogy nem hallgatnak tanulmányozási kéréseidre.

Az autonómia, az életük feletti kontroll érzése az emberek egyik alapvető szükséglete. Adjon nekik elegendő szabadságot, hogy saját döntéseket hozzanak a nem kritikus kérdésekben, és meghallgatják Önt a kritikus kérdésekben.

Tekintse át, hogy mit kell feltétlenül irányítania, szemben azzal, amit gyermeke egyedül fedezhet fel. A felnőttek társadalmi szabályainak egy része szükséges, míg mások tisztán saját preferenciáink. Csak azokat tartsa meg, és ragaszkodjon hozzá, akinek jó oka van rá.

A szülő-gyermek kapcsolat erősítése

Üzenetét és kérését nagyobb valószínűséggel hallják meg a gyerekek, ha jó kapcsolatot ápol velük.

A gyerekek természetesen születésük pillanatától szeretik szüleiket. Az élet mindennapos stressze azonban nem szerethető emberekké változtatja a szülőket (végül is ki szeret valakit, aki kiabál veled és folyamatosan büntet?)

Gyermekeinkkel való kapcsolatunk javulni fog, ha félretesszük rövid távú szükségleteinket (pl. engedelmesség), és arra összpontosítunk, hogy segítsük őket hosszú távú tulajdonságok (pl. jó ítélőképesség, önuralom, tisztelet és függetlenség) fejlesztésében.

Vigyázzon a deviáns társakra

A serdülőkorban a kortárs befolyás jelentős hatással lehet gyermeke együttműködésére. A deviáns kortársakkal való kapcsolat növelheti a kockázatos viselkedés, például az ivás vagy a droghasználat valószínűségét is.

Szorosan figyelje gyermeke társasági körét, de ne legyen tolakodó.

Utolsó gondolatok a gyerekek hallgatására való rábírásához

Az a cél, hogy a gyerekek hallgassanak, hogy kevesebb hibát kövessenek el. Végül azt akarjuk, hogy önálló és jól alkalmazkodó felnőttekké nőjenek fel belőlük.

A kulcs ahhoz, hogy a gyerekeket hallgassák, az, hogy ne legyen teljes irányításuk felettük. Az első években, amikor a gyerekeink teljesen tőlünk függtek, úgy tűnt, hogy teljes mértékben uraljuk őket. De egy nap nem lesz ez az előnyünk. Az otthoni harmónia nem igényel teljes kontrollt. Ha elfogadod, hogy saját magadon kívül nem tudsz senkit irányítani, akkor sokkal boldogabb ember leszel. Kevesebb hatalmi harc lesz, és otthona békésebb és boldogabb hely lesz.

Segítségre van szüksége a gyerekek motiválásához?

Ha további tippekre és tényleges, lépésről lépésre szóló tervet keresel, ez a Hogyan motiváld a gyerekeket online tanfolyam remek kiindulópont.

Megadja azokat a lépéseket, amelyekre szüksége van a gyermeke motivációs problémáinak azonosításához, és hatékony stratégiákat kínál, amelyek segítségével gyermeke önmotivációt épít, és szenvedélyessé válik a tanulás iránt.

Ha ismeri ezt a tudományosan megalapozott stratégiát, gyermeke motiválása egyszerűvé és stresszmentessé válik.