Technikák az autizmussal élő gyerekek mindennapi készségeinek fejlesztéséhez szülőknek és tanároknak
Az autizmussal élő gyerekek szülői és tanárai tudják, mennyire kihívást jelenthet az új készségek tanítása. Az autizmussal élő gyerek számára a mindennapi élménykészségek elsajátítása minden bit olyan ijesztő, mint az akadémiai fogalmak elsajátítása vagy a társadalmi akadályok legyőzése. Szerencsére számos hatékony technika létezik, amikkel a tanárok és szülők segíthetik az autizmussal élő gyerekeket az élménykészségek fejlesztésében.
A tanítandó készségek prioritása
Az első és legfontosabb lépés a tanítandó készségek prioritizálása. Döntsd el, mely készségek a legfontosabbak. Használd a gyermek korát, fejlettségi szakaszát, érettségi szintjét, készenléti fokát és a mindennapi tevékenységeket ahhoz, hogy meghatározd, mely készségeket kell azonnal célozni, és melyeket később lehet kezelni. Hozz létre egy listát a magas prioritású készségekről. Határozd meg a sorrendet, amiben a készségeket tanítani kell. Kezdetben összpontosíts csak a legfelső prioritású készségre.
Végig a gyerekek tanulásán
Sok módon lehet megközelíteni a mindennapi készségek tanítását. A legjobb tanítási megközelítések figyelembe veszik a gyermek tanulási típusát. Az autizmussal élő gyerekek vizuális tanulók, akik jól reagálnak az explicit tanításra.
A készség tanítása
Először mutasd meg a gyermeknek, hogyan néz ki a készség, ha sikeresen végzik. Kártyák, képi kommunikációs szimbólumok és más vizuális rendszerek használhatók tanítási eszközökként a készség bemutatására. Használj képkockasort, egy vizuális képzési rendszert vagy egy videót a készség végrehajtásának folyamatának bemutatására elejétől a végéig. Magyarázd el, mi történik a vizuális eszközökben és/vagy a videóban a gyermek preferált kommunikációs módját használva. Állj meg gyakran azért, hogy ellenőrizd a megértést. Ezt úgy éred el, hogy kérdéseket teszel fel a gyermeknek, ha verbális. Ha nem verbális, mutathat vagy segítő kommunikációs eszközt használhat a válaszadáshoz.
Ezután mutasd be a készséget magad is elvégezve. Magyarázd el, mit csinálsz és miért, és állj meg annyiszor, amennyi szükséges a megértés ellenőrzéséhez. Engedd, hogy a gyermek demonstrálja a megértést verbálisan, nem verbálisan vagy segítő eszközök használatával.
Végül hagyj, hogy a gyermek gyakorolja a készséget. Dicsérd a gyermek erőfeszítéseit. Nyújts támogatást és bátorítást, ha szükséges. Üdvözöld a sikereket lelkesedve.
A készség megerősítése
A készség komplexitásától és a gyermek tanulási sebességétől függően eltarthat egy ideig, amíg az új mindennapi készségeket elsajátítja. Legyél pozitív, türelmes, és készen állj arra, hogy sok gyakorlási és ismétlési lehetőséget adj a gyermeknek. Ismételd a készséget szükség szerint. Ha a készség elsajátításra került, generalizáld különböző helyzetekbe és beállításokba. Például, ha a gyermek elsajátította a cipőszigetek kötését, hagyd, hogy gyakorolja más típusú cipők kötését is.
-
Függetlenül kutatózunk, tesztelünk, értékelünk és ajánljuk a legjobb termékeket – tudj meg többet a folyamatunkról. Ha a linkeink keresztül vásárolsz, jutalékot kaphatunk. Szükségem van-e babapohár-melegítőre? Hogy melegíted-e a babád pohárját (vagy
-
Íme, hogyan szerezz Willow mellszipót biztosításon keresztül. Ha sziporisztatni tervezel, és konkrétan a kézmentes opciókat szeretnéd feltárni, van izgalmas hír a hordozható mellszipó fronton. A Willow, egy kézmentes, all-in-one hordozható mellszipó
-
Kisgyerekek, emberek. Nem a legaranosabbak? Az aranyos mód, ahogy letérdenek játszani. Az aranyos mód, ahogy kiejtik a szavakat. A tömött-pufogó csókjaik! De legyünk valósak. A KISGYEREKEK ŐRÜLTEK. Mint, tényleg, lehetséges, hogy minket meg akarnak ö





