Beszélgetés gyerekekkel a rasszról és a rasszizmusról Dr. Beverly Daniel Tatummal

Az elmúlt néhány hét során mindannyian szomorúan és dühösen néztük és olvastuk, ahogy a fekete férfiakat és nőket értelmetlenül meggyilkolták Amerikában. Azt is láttuk, ahogy amerikaiak milliói vonultak utcára, hogy tiltakozzanak a rendőri brutalitás ellen, harcoljanak a rendszerszintű rasszizmus ellen, és támogassák a Black Lives Matter mozgalmat.

De nem csak mi néztük, olvastuk és hallgattuk. A gyerekeinknek is van.

George Floyd, Breonna Taylor, Ahmaud Arbery és Rayshard Brooks meggyilkolása a rasszizmusról nagyon szükséges beszélgetéseket gerjesztett. És sokunkban felmerült a kérdés, hogyan beszéljünk erről a gyerekeinkkel? Hogyan tanítsuk meg őket a faji identitásról és az egyenlőségről? Arról, hogy mit kell tenniük, ha azt látják, hogy egy iskolatársukat vagy barátjukat megfélemlítik a bőrük színe vagy a hajuk állaga miatt? Vagy ha őket zaklatják?

Nem könnyű olyan témákról beszélni a gyerekekkel, amelyek miatt a felnőttek kényelmetlenül érzik magukat – vagy amelyekről a felnőttek esetleg nem értik meg teljesen magukat. Rengeteg tanulási lehetőség van mindannyiunknak. De itt az ideje elkezdeni ezeket a fontos beszélgetéseket gyerekeinkkel és egymással. És ami a legfontosabb, ideje cselekedni.

Dr. Beverly Daniel Tatum, a Spelman College emerita elnöke, díjnyertes klinikai pszichológus és a faji kérdések nemzeti szaktekintélye Amerikában. Nemrég csatlakozott a Care.com vezérigazgatójához, Tim Allenhez a Talking to Kids About Race and Racism nevű webináriumhoz. Szülők, tanárok és gondozók ezrei jelenléte mellett Dr. Tatum útmutatást adott arra vonatkozóan, hogyan lehet fontos – gyakran nehéz – empatikus, konstruktív és együttérző beszélgetéseket folytatni minden korosztályú gyerekekkel a rasszról és a rasszizmusról.

Nézze meg a webináriumot Dr. Tatummal (vagy hallgassa meg a podcastot). ), és ossza meg barátaival, családjával, kollégáival, tanáraival és gondozóival. Íme a beszélgetés legfontosabb kivonatai.

A gyerekek nem színvakok, ezért ne tessék feltenni a faji különbségekkel kapcsolatos kérdéseit

Ha egy kisgyermekkel töltött időt, akkor tudja, milyen kíváncsiak. Nincs társadalmi szűrő sem. Ahogy Dr. Tatum szemlélteti, ha fehér 5 éves fia hirtelen kiböki:„Miért olyan sötét annak a férfinak a bőre?” a szupermarket közepén elkeseredve maradsz. „A szülők a jól ismert pszt-vel válaszolhatnak, ha ilyen kérdést tesznek fel” – mondja. „De nagyon hasznos, ha meg tudja válaszolni a gyerekek kérdését a különbségről, mert észreveszi. Nem színvakok."

Dr. Tatum azt mondja, hogy amikor megposztol egy gyereket, amiért kérdéseket tesz fel a bőrszín, a haj szerkezete vagy a szem alakja közötti különbségekről, ezzel azt erősíted meg, hogy nem szabad erről beszélniük. Ez végül összezavarja őket. Ehelyett aktívan törekedjen pozitív és megerősítő beszélgetésekre a fajról, amely megfelel az életkorának. Kisgyermekek és óvodások számára olyan képekkel ellátott könyveket ajánl, amelyek segítenek a gyerekeknek megérteni a nagyvilágban fellelhető különbségeket. E könyvek és források nagyszerű listáját a Social Justice Books és a Common Sense Media webhelyen találja.

Sosem túl korai a rasszizmusról beszélni a gyerekekkel

A 2-3 éves gyerekek elkezdik észrevenni a faji különbségeket, és kérdéseket tesznek fel velük kapcsolatban. De amikor a faji igazságtalanságról beszélünk kisgyermekekkel, Dr. Tatum azt javasolja, hogy a szülők úgy közelítsék meg ezeket a beszélgetéseket, hogy a rasszizmust olyan kifejezésekkel fogalmazzák meg, amelyeket fiatal elméjük is meg tud fogni. „A rasszizmus az igazságtalanságról szól” – magyarázza. „A gyerekek nem túl kicsik ahhoz, hogy beszéljenek róla, ha arról beszélünk, hogy mi az igazságos és igazságtalan.”

Dr. Tatum arra bátorítja, hogy kövesse gyermeke példáját, figyelmesen hallgassa meg a kérdéseket, amelyeket feltesz a beszélgetés elindításához. Használjon konkrét példákat, amelyeket megérthetnek, és tegyen fel kérdéseket, amelyek a világukhoz kapcsolódnak. Olyan példát javasol, mint például:„Ha minden délután két sütit adnék Tommynak, neked pedig csak egyet, az igazságos lenne? Nem. Társadalmunkban néha másképp bánnak az emberekkel a megjelenésük miatt, és ez nagyon igazságtalan.”

Érezze magát arra, hogy rengeteg kérdést tegyen fel a tanároknak és a gondozóknak

Tudja, hogyan kommunikálnak a tanárok és gondozók gyermeke életében a méltányosság és a faji különbség üzeneteit? Dr. Tatum szerint az egyik módja annak, hogy egyszerűen körülnézzünk. Az iskolai vagy a napközi intézmény diákjai és alkalmazottai fajilag sokszínűek? Milyen plakátok vannak a falakon? Milyen könyvek vannak a polcokon? Ha a dolgok túl homogének, szólj.

Azt is javasolja, hogy kérdezze meg a tanárokat és a gondozókat, hogyan beszélnek a gyerekekkel való különbségről. Például használnak-e többszínű zsírkrétát a különböző bőrszínek ábrázolására? Ezeknek a kérdéseknek a feltevése különösen fontos azoknak a színes bőrű szülőknek, akik saját gyermekeiket szeretnék képviselni, és számukra ez sokszor nagyobb feladatot jelenthet.

„Ezeket a kérdéseket minden szülő felteheti.” Dr. Tatum azt mondja. „Mert minden szülőnek azt kell akarnia, hogy gyermeke felnőve megértse, hogy sokszínű világban él.”

Dolgozz a homogén buborékon kívülre

Dr. Tatum idézi a PPRI 2013-as országos tanulmányát, amely megállapította, hogy a fehér amerikai felnőttek 75%-a teljesen fehér közösségi hálózatokon mozog, színes bőrűek jelenléte nélkül. De a világ egyre változatosabb. A Z generáció a történelem legfajilag legváltozatosabb generációja. Ha nem tanítjuk meg a gyerekeinket, hogyan éljenek multikulturális, többfajú környezetben, akkor – ahogy Dr. Tatum mondja – „szociális dinoszauruszokat” nevelünk.

Rajtunk, szülőkként és gondozónként, hogy változatossá tegyük gyermekeink közösségi hálózatait – és a miénket is. „Ha fehér szülő vagy, és nagyrészt fehér közösségben élsz, akkor az a feladatod, hogy átgondold, hogyan bővítsem a gyermekem tapasztalatait, hogy ne ebben a nagyon homogén buborékban nőjön fel?” Ez azt jelentheti, hogy túllép a komfortzónáján, hogy megbarátkozzon a színekkel, de így történik a fejlődés. Dr. Tatum azt javasolja, hogy keressen olyan tevékenységeket, amelyek megfelelnek az érdeklődési körének – például csatlakozzon egy havi könyvklubhoz –, hogy kikényszerítse Önt a buborékból.

A fekete szülők, különösen a túlnyomórészt fehér közösségekben élők számára Dr. Tatum azt a kihívást írja le, hogy találjanak más színes bőrű gyerekeket, akikkel barátságot köthetnek. Azt javasolja, hogy keressen lehetőségeket a közösségen belül és azon kívül is – ifjúsági csoport, kórus, gyülekezet, vagy olyan rokonok közelsége, akik megosztják tapasztalataikat és hátterüket.

Válaszoljon őszintén, ha kérdések merülnek fel a rendőri brutalitással és tiltakozásokkal kapcsolatban

Egy szülő sem akarja, hogy gyermeke lássa a George Floyd-videót. És nehéz lehet elmagyarázni egy kisgyereknek, hogy miért tüntetnek az emberek az utcán. De ha véletlenül ki vannak téve a videónak, kérdezzen a rendőrségi lövöldözésekről és tiltakozásokról, vagy akár kérdezze meg:„Ez velem vagy veled történhet meg?” Dr. Tatum azt mondja, hogy őszintén, de az életkornak megfelelő módon kell megbeszélni, és hangsúlyozni, hogy ez nem fair.

Nyugtasd meg a gyerekeket, hogy biztonságban vannak, hangsúlyozva, hogy anyukájukként, apjukként vagy gondozójukként keményen dolgozol a változáson, és jobbá teheted a világukat. Azt mondhatod gyermekednek:„Azért vagyok itt, hogy megvédjelek. És gondoskodni fogok arról, hogy azok a rossz dolgok soha ne történjenek meg veled.”

Dr. Tatum a „Something Happened in Our Town:A Child's Story About Racial Injustice” című könyvet ajánlja, amely megtanítja a gyerekeknek, hogyan ismerjék fel a faji elfogultságot, és segít megválaszolni a bűnüldöző szervek által feltett faji igazságtalanságra vonatkozó kérdéseiket.

Természetesen ez a megközelítés valóban csak kisgyermekeknél működik. Dr. Tatum szerint a tinédzserek előtti vagy tizenévesek esetében nem lehet olyan könnyen megnyugtatni az idősebb gyerekeket. A fekete szülőknek különösen meg kell tanítaniuk idősebb gyermekeiket, mit kell tudniuk és tenniük, hogy biztonságban legyenek az otthonon kívül, különösen, ha a rendőrséggel való interakcióról van szó. Nehéz beszélgetések ezek, de Dr. Tatum azt mondja, hogy ha nem rendelkezik velük, akkor fennáll a veszélye annak, hogy gyermekét sebezhetővé teszi.

Használja a „3 F-stratégiát” olyan felnőttekkel való interakcióhoz, akik nem osztják az Ön nézeteit

Sajnos más szülőkkel és felnőttekkel fog találkozni saját és gyermeke életében, akik előítéletes hozzáállást tanúsítanak, vagy rosszul tájékozottak faji kérdésekben. Nem számít a szándékuk, ezekben az esetekben Dr. Tatum szerint konstruktív, ha ezeket az interakciókat tanulságos pillanatokká alakítják.

Például egy másik szülő ragaszkodik ahhoz, hogy „Nem látunk színt ebben a családban”. De Ön és gyermeke tudja, hogy a színek látása nem rossz dolog. Ebben az esetben Dr. Tatum azt javasolja, hogy alkalmazza az általa „Három F-stratégiának” nevezett állításokat, amelyekben a „megéreztem, találtam és éreztem” szavakat használnak. Ezzel a megközelítéssel a másik szülővel folytatott beszélgetése a következőképpen alakulhat:

  • Volt egy idő, amikor én is így éreztem, hogy fontos volt megtanítani a gyerekeimnek, hogy ne lássák a színeket.

  • De aztán rájöttem, hogy a gyerekek észreveszik a színeket; csak kiskoruktól tanulják meg, hogy ne beszéljenek róla.

  • Szeretném, ha a gyermekem értékelné a különbségeinket, és tudná, hogy nincs semmi baj a színek látásával. Ezért most úgy érzem, fontos, hogy a gyermekemmel ünnepeljek, és pozitívan beszélgessek a sokszínűségről.

Dr. Tatum azt mondja, hogy bár van kapcsolat az előítéletes hiedelmek és a rasszizmus között, nem szabad összekevernünk őket. „A rasszizmus nem csak előítélet. Nem csak egy adott személlyel vagy embercsoporttal kapcsolatos negatív attitűdökről van szó” – magyarázza. „Ilyen politikákról és gyakorlatokról, valamint intézményi összefüggésekről van szó, amelyek rendszert alkotnak. És ez a rendszer… már régóta működik hazánkban. Kulturális kontextusunkba sült be.”

A rasszizmus rendszerszerű természetét egy mozgó sétányhoz hasonlítja a repülőtéren. Vannak, akik gyorsan sétálnak a sétányon. „Azokra az emberekre a rasszizmushoz képest aktív rasszistákként gondolhatnánk – akik a fehérek felsőbbrendűségét és a faji ideológiát képviselik” – mondja Dr. Tatum. Aztán vannak mások, akik mozdulatlanul állnak a sétányon, és együtt siklanak vele. Az ilyen emberek tagadhatják, hogy rasszisták, de ahogy Dr. Tatum rámutat, „még mindig ugyanaz a futószalag viszi őket”, és nem tesznek semmilyen erőfeszítést, hogy szembemenjenek vele. Végül vannak, akik buzgón lépkednek a sétányon. Ezek az emberek aktív antirasszistáknak tekinthetők. Tudják, hogy a rendszerszintű rasszizmus megszakításának egyetlen módja az, ha aktívan megzavarják azt. „Ezek a rendszerek ellen kell dolgoznunk. Meg kell szakítanunk ezeket a politikákat és gyakorlatokat. Új rendszereket kell létrehoznunk, amelyek méltányosak, és nem erősítik meg a faji hierarchiát társadalmunkban” – mondja Dr. Tatum.

Sajnos a rasszizmus része annak, hogy kik vagyunk nemzetként. Társadalmunk minden oldalát áthatja, akár észrevesszük, akár nem. De a hozzáállás megváltozik. Dr. Tatum pedig bizakodó. „Amikor látom az országszerte zajló tüntetéseket, az egyik feltűnő számomra a fehér emberek jelentős jelenléte. És ez más.”

Ha figyelmen kívül hagyjuk múltunkat és megtagadjuk jelenünket, akkor károsítjuk a jövőnket… és megfosztjuk gyermekeinket attól, hogy jobbra változtassák azt. Ez a változás rajtunk, szülőkként, tanárként és gondozóként kezdődik. A következő generáció nem érdemel kevesebbet.

Ezt a beszélgetést Dr. Tatummal az Equal Parts podcaston is meghallgathatja. .

********

Dr. Beverly Daniel Tatumról:

Dr. Beverly Daniel Tatum, a Spelman College emerita elnöke, díjnyertes klinikai pszichológus, aki széles körben ismert a faji kapcsolatok terén szerzett szakértelméről és a felsőoktatásban betöltött vezető szerepéről. Könyve:„Miért ülnek együtt a fekete gyerekek a kávézóban? And Other Conversations about Race” 2017-ben frissítették a 20. évfordulójára, és 23 évvel azután, hogy megírta, ismét felkerült a New York Times bestseller-listájára. Dr. Tatum TEDx-előadása:Barna a bőröm, mert csokitejet ittam?, minden szülőnek kötelező megnéznie. Nemrég megjelent a „Coming Together:Standing Up to Racism – A CNN/Sesame Street Town Hall for Kids and Families”, az NPR Here &Now című műsorában, valamint az NBC News/MSNBC Into America podcastjában, és interjút készített vele a The New York Times. és a USA Today.

További információért látogasson el a www.beverlydanieltatum.com oldalra, vagy kövesse Dr. Tatumot a Twitteren, @BDTSpelman.


  • Az öregedés egyik előnye a rengeteg bölcsesség és tapasztalat megszerzése. Ám az idősebb szeretteik meglátásai és történetei túl gyakran maradnak megosztva, mivel a családi vagy hivatásos gondozók, valamint az unokák nem tudják, hogyan hidalják át a
  • A védőnői lét napi jutalmat kínál azoknak, akik szeretik a gyerekeket és az új élményeket. De ez egy munka, és néha több jutalomra van szüksége, amely a bankszámláján történik. Ha szűkös a költségvetése, és több pénzt kell keresnie, ne essen kétségbe
  • Feltérképezed a dada álláslehetőségeit? Gondoltál már arra, hogy utazási védőnő leszel? A védőnői feladatokat érdekes helyszínnel kombinálhatja. Mielőtt azonban összepakolná a csomagjait, itt találhat tippeket, amelyek segítségével eldöntheti, hogy e