A szülők annyira SMS-t küldenek a gyerekeiknek az osztályban, hogy az iskolák betiltják a telefonokat

Túl sokat SMS-ez a gyereked? Ez a kérdés sok szülőt foglalkoztat, különösen akkor, amikor a gyerekek belekezdenek az új tanévbe. Idén sok iskolában új mobiltelefon-tilalmakat vezetnek be, hogy megakadályozzák az órai SMS-ezést, de a szülőket meglepheti, ha tudják, hogy nem mindig a gyerekek okozzák a problémát. Ehelyett időnként a szülőktől érkező végtelen szövegek vonják el a gyerekek figyelmét, és a tanárokat a határon túlra küldik.

A Wall Street Journal arról számol be, hogy az iskolai tisztviselők végre őszinték a szülőktől érkező szövegek által okozott problémákkal kapcsolatban. Több iskolában is életbe léptek a mobiltelefon-használati tilalmak, amelyek megkövetelik, hogy a tanulók zárják le telefonjukat tanítás közben, beleértve a dél-kaliforniai La Cañada High Schoolt is, ahol Jarrett Gold igazgató szerint túl sok gyereket árasztottak el nem létfontosságú üzenetekkel. Anya és apa.

Gold elmondta a The Wall Street Journalnak, hogy amikor iskolája betiltotta a mobiltelefonokat, arra biztatták a szülőket, hogy hívják fel az iskolai irodát, ha kapcsolatba kell lépniük gyermekeikkel; az irodába érkező hívások száma azonban nem nőtt. Ehelyett – magyarázta – megtudták, hogy a legtöbb szülő egész nap üzent a gyerekének az iskolán kívüli családi terveiről, és megkérdezte, milyen osztályzatot kapott a feladatokból, vagy csak ok nélkül jelentkezett be.

Az ilyen jellegű üzenetek általában az iskola befejezéséig várnak, és a kutatások azt mutatják, hogy jó oka van annak, hogy miért kellene. Egy 2017-es főiskolai hallgatók körében végzett tanulmány megállapította, hogy a mobiltelefonokat és más elektronikus eszközöket engedélyező osztálytermekben tanuló diákok rosszabbul teljesítettek a vizsgákon, mint azok, akik nem használhattak eszközöket az órán. A tanulmány csak az első volt, amely közvetlen kapcsolatot talált az elektronikus eszközök osztályon belüli használata és az alacsonyabb teszteredmények között, de rámutat arra, hogy potenciálisan káros következményekkel járhat, ha a gyerekek az órán SMS-eket küldenek.

Nem az osztályterem az egyetlen hely, ahol a szülők kommunikációja negatív következményekkel járhat. 2014-ben a Philadelphiai Gyermekkórház tanulmánya megállapította, hogy a tinédzserek 53%-a számolt be arról, hogy vezetés közben elterelték a figyelmét a szüleik hívásai, és 18 százalékuk azt mondta, hogy üzent a szüleivel, miközben a volán mögött ült.

Nem nehéz megérteni, hogy a szülők miért akarnak mindig kapcsolatban lenni gyermekeikkel. Az utolsó pillanatban változások következnek be, a gyerekek otthon felejtenek dolgokat, a szülők pedig szeretik tudni, hogy gyermekeik biztonságban vannak és boldogok. Amint azt a The Wall Street Journal megjegyzi, a szülőket olyan dolgok is szorongatják, mint a zaklatás és az iskolai lövöldözés. A mobiltelefonok minden eddiginél egyszerűbbé teszik a bejelentkezést a gyerekekhez és a tizenévesekhez, és logikus, hogy a szülők ezt szeretnék kihasználni.

Sajnos a szülőknek is vigyázniuk kell arra, hogy milyen példát mutatnak gyermekeiknek. Ha az anyukák és az apukák tucatnyi szöveget küldenek az iskolai nap folyamán, akkor akaratlanul is normalizálhatják azt a gondolatot, hogy az óra alatt vagy más fontos események során helyes szöveget küldeni. És bár senki sem hibáztathatja a szülőket azért, mert aggódnak a gyerekeikért (végül is ez a munka része), nehéz elvárni, hogy a gyerekek ellenálljanak a telefon csábításának, amikor 20-ból a felnőttek zúgnak. perc előadás közben.


Previous:

Next: