• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

A szülők annyit szövegelnek az iskolában a gyerekeikkel, hogy az iskolák betiltják a telefonokat

Túl sokat szövegezik a gyereked? Ez a kérdés sok szülő agyában van, különösen most, hogy a gyerekek belebukkanak az új tanévbe. Idén sok iskola új mobiltiltást vezet be az órákon történő szövegelés megelőzése érdekében, de meglephetetlenül a szülőknek, hogy nem mindig a gyerekek okozzák a problémát. Inkább a szülők végtelen szövegei distraherálják a gyerekeket és a tanárokat a határükig.

A Wall Street Journal szerint az iskola vezetői akhirnya őszintének lennek a szülők szövegeiből fakadó problémákkal kapcsolatban. Mobiltiltások, amelyek megkövetelik a diákoktól, hogy becsukják a telefonjaikat az órák alatt, több iskola is bevezette, beleértve a déli kaliforniai La Cañada High School-t, ahol az igazgató, Jarrett Gold azt mondta, hogy túl sok gyerek volt áradat alatt a nem lényeges üzenetekben az anyától és az apától.

Gold a Wall Street Journalnak azt mondta, da az iskola betiltotta a mobilokat, a szülőket biztatották, hogy ha a gyerekeikkel kell kapcsolatot felvenniük, hívják az iskola titkárságát; a titkárságba érkező hívások száma azonban nem nőtt. Inkább azt derítették ki, hogy a legtöbb szülő egész nap szövegezett a gyerekeivel a családi tervekről az iskola után, arról, milyen jegyet kaptak a feladatokra, vagy csak úgy ellenőriztek őket ok nélkül.

Ezek az üzenetek általában várhatnák az iskola után, és a kutatások azt mutatják, hogy jó okuk van rá. Egy 2017-es egyetemista felmérés azt találta, hogy a diákok olyan osztályokban, ahol a mobilok és más elektronikai eszközök engedélyezettek, rosszabbul teljesítettek a vizsgáknál, mint akik nem használhattak eszközöket az órán. Ez a tanulmány volt az első, ami közvetlen kapcsolatot talált az órán belüli elektronikai eszközhasználat és a rosszabb vizsgaeredmények között, de rámutat a gyerekek órán belüli szövegelésének potenciálisan káros következményére.

Az osztályterem nem az egyetlen hely, ahol a szülők kommunikációja negatív következményekkel járhat. 2014-ben a Philadelphia-i Gyermekkórház egy tanulmánya azt találta, hogy 53%-a a tiniknek jelentette, hogy a szülők hívásai distraheráltak őket vezetés közben, és 18%-uk azt mondta, hogy szövegeztek a szülékekkel a kormánynál.

Nem nehéz megérteni, miért akarnak a szülők folyamatos kapcsolatot tartani a gyerekeikkel. Utolsó pillanatbeli ütemterv-változások merülnek fel, a gyerekek otthon felejtenek dolgokat, és a szülők szeretik tudni, hogy a gyerekeik biztonságban és boldogan vannak. Ahogy a Wall Street Journal megjegyezi, a szülőknek szorongásuk van a zaklatás és az iskola lővérzéses események miatt. A mobilok megkönnyítik a gyerekekkel való kapcsolattartást, és értelmes, hogy a szülők kihasználják ezt.

Sajnos a szülőknek óvatosnak kell lenniük a példázatukkal is. Ha az anyák és apák tucatnyi szöveget küldenek a schoolday alatt, véletlenül normalizálhatják az ötletet, hogy rendben van az órán vagy más fontos eseményen szövegelni. És bár senki nem vádolhatja a szülőket a gyerekeik aggódásáért (ez a munka része), nehéz elvárni a gyerekektől, hogy ellenálljanak a telefon kísértésének, ha a felnőttök minden 20 percben zuhannak be egy előadás közben.