Felkészítette az óvoda a gyerekedet az óvodára?

Felkészítette az óvoda a gyerekedet az óvodára?

Az óvoda fontos bevezető lehet az iskola fogalmába. Sok gyerek számára az óvoda „előnyöt” ad bizonyos iskolai készségek elsajátításában, amiket az óvodában és az első osztályban elvárnak tőlük.

Ha a gyereked egy jó óvodai programot látogatott, már rendelkezik alapszintű tudással olyan fogalmakról, mint a színek, alakzatok, számok, és a betűk felismerése (valamint a különböző betűk hangzása).

Bár a iskolai készségek bevezetése előnyt ad az óvodai tanulásban, az óvoda még fontosabb szerepet játszhat a gyerekek iskolára felkészítésében. Ha a gyereked járt óvodába, a tapasztalat lehetőséget adta a szociális készségek fejlesztésére csoportos helyzetekben.

Q-tip

Amikor te gyerek voltál, a színek, alakzatok, számok és betűk felismerése az óvodában tanították. Ma is így van; de ma, a két fizetős családok és egyedülálló munkavállaló szülők miatt a gyerekek már az óvodában vagy a bölcsődeben ismerik meg ezeket a bevezető iskolai anyagokat. Tehát ha a gyereked nem járt óvodába, lemaradhat a többiek után, hacsak nem vettél időt, hogy megtanítsd ezeket a készségeket.

A napközi gondozás vagy az óvoda lehetőséget adott a gyerekednek, hogy erős barátságokat alakítson ki. Az óvoda naponta (vagy minden második napon, attól függően, hányszor járt) kapcsolatot biztosított ugyanazokkal a gyerekekkel. Remélhetően ez a rendszeres kapcsolat lehetővé tette, hogy bizonyos barátságok alakuljanak ki. És a barátságok kialakításának képessége messzire viszi a gyereked óvodai élményének megkönnyítését.

Ez azt jelenti, hogy ha a gyereked nem járt óvodába, szociálisan hátrányban van az óvoda első napján? Természetesen nem. A gyerek, akinek kevés vagy nincs kapcsolata azonos korú gyerekekkel, nehezebben állhat be az óvodába. De az óvodások számára szervezett órák (úszás, tornatan, tánc, kézműves, stb.), könyvtári olvasócsoportok, a helyi parkokban történő szabad játék, és sok játszós időpont – más szóval egy te által tervezett és felügyelt óvodai program – hasonló lehetőségeket kínál a szociális készségek gyakorlésére mind csoportban, mind egy-egyben.

Tehát ha gondoskodsz arról, hogy a gyerekednek legyen lehetősége játszani és tanulni más gyerekekkel a saját korában, akkor lesz gyakorlata a közös járásra és együttműködésre. És ha biztosítod, hogy az óvodásnak legyen lehetősége szorú barátságok kialakítására, ha rendszeresen lát egy-két másik gyereket, akkor biztos lehetsz benne, hogy barátokat fog szerezni az óvodában.

  • 30 iskola-induló mème, amit minden szülő meg fog érteni
    Majdnem ideje, hogy a gyerekek visszaálljanak az iskolába! Akár szülő, tanár, szülő-tanár egyben, vagy gyerek vagy, mindannyian van érzésünk az iskolakezdethez. Soha korábban nem volt olyan előre várt iskolaév, mint a 2021-2022-es. Sok szülő, az író
  • Szülői együttműködés a partnerrel
    Amint megvan a baba, te és a partnered új kihívásokkal néznek szembe – és fontos, hogy csapasként dolgozzatok. Íme néhány ötlet a partner támogatására és a hatékony kötődésre a babával: Beszélj a partnerveddel a lehető legtöbbször az érzéseidről,
  • Mit várjunk az első kötődésnél a babával?
    Kötődés: Mit várjunk? Valószínűleg hallott történetekről anyákról, akik a pillanatnyilag, amint rápihantak a szemeikre, szörnyen beleszerettek a babáikba. Bár ez nagy, nem kell rosszul éreznie, ha Önnel nem úgy történik – a kötődés bonyolultabb lehe