Mire van szükség a házastársától az otthoni iskolába?
Mire van szükség a házastársától a sikeres otthoni iskolába?
Az otthoni iskola akkor működik a legjobban, ha az egyik szülő elkötelezett az erőfeszítések iránt, míg a másik ellátja az alapvető támogató szerepet. Mivel az otthonoktatás ilyen nagy időigényt igényel, az a személy, akinek nincs otthonon kívüli teljes munkaidős karrierje, jellemzően az, aki az otthoni iskola tervezése és működtetése terén a terhelés nagy részét viseli. Az otthoni iskola azonban jelentősen profitál a házastárs lelkes részvételéből. Ahhoz, hogy a házastárs az iskolaotthoni csapat támogató tagja legyen, a következőket teheti:
- Bátorítson. Ha van valami, amire minden iskolavezetőnek szüksége van, az a bátorítás. Amikor azon múlsz, ami néha mindennapi otthonoktatás lehet, fontos, hogy legyen valaki, aki bátorít az út során. Ha belemerül a részletekbe, néha nehéz lehet átlátni a haladást. A házastárs bátoríthatja az otthoni iskola vezetőjét azáltal, hogy felismeri ezt a fejlődést, és az otthoni iskola vezetőjének pompomlányaként segít átjutni az elkerülhetetlen durva pontokon, amelyek minden otthontanítónál előfordulnak.
- Támogatás. A legjobb forgatókönyv szerint az iskolaotthon vezető házastársa biztosítja az otthoni iskola működtetéséhez szükséges anyagi forrásokat. A támogatás azonban nem ér véget. A házastárs támogathatja az iskolaotthont azáltal, hogy segít meghozni néhányat az otthoni iskola működtetéséhez szükséges számos döntés közül. A házastárs azzal is támogathatja, hogy csak hallgat, amikor az otthoni iskola vezetőjének meg kell osztania csalódottságát vagy örömét a történtekkel kapcsolatban. És mivel mindenkinek szüksége van egy szabadnapra időnként, a házastárs is átveheti az otthoni iskolát, hogy a vezető pihenjen.
- Legyen részt. Az otthoni iskola akkor működik a legjobban, ha a házastárs, aki nem irányítja az iskolaotthont, még mindig jelentős mértékben érintett benne. A házastárs sokféleképpen bevonható, még akkor is, ha nem ő az elsődleges tanár vagy vezető. Például a házastárs segíthet a tantervvel kapcsolatos döntésekben. Vagy a házastárs a "normál" iskolai időn kívül is taníthat témákat. Természetesen a hagyományos iskolai oktatáshoz hasonlóan a diákoknak időnként segítségre van szükségük a munkájukhoz – a házastárs nagyon hasznos lehet, ha készen áll a tanulók munkájához.
- Különleges projektek végrehajtása. A legjobb otthoni iskolák sokféle tevékenységet foglalnak magukban, például kirándulásokat, projekteket stb. A támogató házastárs hasznos lehet, ha elvállal néhány ilyen rövid távú tevékenységet. Például egy házastárs szervezhet és vezethet egy kirándulást. Vagy a házastárs megtervezhet egy otthoni projektet azzal a gondolattal, hogy beépítse az iskolai tevékenységekbe.
Az Absolute Beginner's Guide to Homeschooling , Brad Miser, a Pearson Education engedélyével. Copyright © 2005, Que Publishing. Kérjük, látogassa meg a http://quepublishing.com/title/0789732777 webhelyet saját példányának megrendeléséhez. Previous:Eltávolodás
-
A legtöbb orrvérzés rosszabbul néz ki, mint amilyen. Más szavakkal, rendetlen az orrvérzés, kicsit kényelmetlen, és néha még ijesztő is, de általában nem nagy baj. Egy gyereknek orrvérzése lehet egyszer -egyszer vagy gyakrabban. A gyermekeknél legg -
több intelligencia Melyek a gyermeke különleges ajándékai? Minden gyereknek megvan a maga tanulási stílusa. Tekintse meg értékelésünket, hogy megtudja, mik a gyermeke különleges adottságai és egyedi tanulási stílusai, és fedezze fel a legjobb módsz -
Riasztó lehet, amikor a gyerekek elérik azt a kort, amikor rájönnek, hogyan kell hazudni. Egy percre egy angyali kisbaba. Aztán a következő percben ott állnak fekete tintával letakarva, de esküszöm, hogy nem ők rajzoltak egy Sharpie-val a kanapén. A
