• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Segíts a gyerekednek, hogy zseniális legyen a szorzótáblázat kvízén

Segíts a gyerekednek, hogy zseniális legyen a szorzótáblázat kvízén

Nem ritka, hogy a gyerekeknek nehézségeik akadnak a szorzási tények elsajátításával. Szerencsére te segíthetsz, ha napi bázison dolgozol velük. A legjobb eredményhez rövid tartó gyakorlómunkameneteket tarts, gyakran ismételd meg a megtanult tényeket, és ne kezdj új halmazt, amíg a gyerek teljesen be nem fejezte az előzőt. Kezdj az alábbiakkal:

1. Készíts szorzási kártyákat a gyerekkel. Ne írj rajtuk válaszokat.
2. Dolgozz egyszerre egy szorzási tényhalmazzal (2x1, 2x2, 2x3, 2x4 stb.).
3. Következő alkalommal dolgozz azokkal a tényekkel, ahol a 2 a második tényező (1x2, 2x2, 3x2, 4x2 stb.). Emlékeztess rá, hogy ezek ekvivalensek a duplázással.
4. Következő alkalommal a 5-ös szorzótáblázattal foglalkozz. Először az 5-ös mint első tényező (5x1, 5x2, 5x3), majd második tényezőként (1x5, 2x5, 3x5).
5. Néhány gyereknek segít, ha felismeri a mintákat a szorzási tények halmazában.
6. A 4-es szorzótáblázathoz tanítsd meg a „duplázd meg, aztán még egyszer duplázd” módszert. Pl.: 4x3=12, mert 3 duplája 6, megint duplája 12; 4x4=16, mert 4 duplája 8, megint duplája 16.
7. A 9-es szorzótáblázathoz használd az „–1” módszert. Pl.: 2x9=18, mert 2–1=1 és 9–1=8, összefűzve 18. 3x9=27, mert 3–1=2 és 9–2=7 → 27. 4x9=36, mert 4–1=3 és 9–3=6 → 36. 5x9=45, mert 5–1=4 és 9–4=5 → 45.

Ha a gyerek nem tud egy tényt, ne mondd meg a választ – a könnyen megszerzett válaszok nem maradnak meg. Helyette mutasd meg, hogyan találja meg. Pl.: ha nem tudja a 3x4-et, rajzoltasson 3 párhuzamos vízszintes és 4 függőleges vonalat, majd számolja meg a metszéspontokat.