Nyári tanácsok LD-vel élő gyerekeknek

Egyensúly keresése

Nyári tanácsok LD-vel élő gyerekeknek

A Gyermekegészségügyi Tanács (Children's Health Council)Következetesen.

Egyensúly keresése

A tanulási különbségekkel (LD) és más iskolai problémákkal küzdő gyerekeknek meg kell őrizniük a tanulási képességeiket nyáron, de fel is kell szabadulniuk a nyomástól és a stressztől. Mint LD-vel élő gyerek szülője, talán ezt kérdezed: "Hogyan találd meg az egyensúlyt?" A nyári tevékenységek döntései figyelembe kell vegyék a gyerek korát, érdeklődési köreit, temperamentumát – valamint a tanulási nehézségek mértékét és a programok elérhetőségét.

A Palo Alto-i, Kaliforniában működő Gyermekegészségügyi Tanács szakemberei válaszoltak a szülők nyolc gyakori kérdésére, hogyan segíthetik az LD-vel élő gyerekeket a nyari pihenésben és az önbizalom építésében.

Tutori és nyári iskola

Tutori és nyári iskola

Ahogy a nyár közeledik, a gyerekem több területen is hátravan az iskolában. Kellene beírnom nyári iskolába, hogy utolérjen?

A nyári iskolai programok általában a készségfenntartást nyújtják egy laza környezetben. Általában nem teszik lehetővé, hogy a gyerek "utolérjen." Ha egy konkrét területen van hátul, a tutorizás valószínűleg jobb opció.

Az én gyerekemnek most van egy óra utáni tutora. Érdemes növelni az óraszámot nyáron, hiszen annyira halad a tutori órákon?

Általában a tutorizást nem célszerű nyáron növelni. Ha a gyerek épp most kezd haladni egy területen, a tutorizást fenntartani kell, de a tutorizás általában a leginkább hatékony, ha a diák a folyamatot valamiének látja, ami segít az iskolában. Ha azonban nyári olvasási feladata van a gyereknek, a tutorizás kiváló módja lehet a befejezés biztosítására.

Lazítási tippek

Lazítási tippek

Az én gyerekem stresszes évet töltött a tanulási nehézségek megküzdenével az iskolában. Milyen tippeid vannak, hogy megnyugodjék nyáron?

Az iskola hiánya önmagában pihenő változás. Sokszor a gyerekek nagyon fáradtak, és néhány hétig nagyon kevésbe telő tevékenységre szorulnak. Beszélj a gyerekkeddel arról, hogy válasszon egy olyan tevékenységet, amit tényleg szeretne csinálni. Fontold meg a családi tagokkal vagy barátokkal töltött időt, ahol nincs "produkciós" nyomás. Használd a nyarat arra, hogy gondosan megnézd, milyen tényezők okozzák a stresszt, és lássad, változtatható-e valami jövőre.

Az iskola nehéz a gyerekemnek, és gyakran kötődik a kudarchoz. Mit tehetek nyáron a szabadidejével, hogy sikerélményt adjak?

Az iskola nehéz a gyerekemnek, és gyakran kötődik a kudarchoz. Mit tehetek nyáron a szabadidejével, hogy sikerélményt adjak?

Az iskolát nem emlékeztető akadémiai élmények gyakran segítenek az önbizalom építésében. A könyvtári nyári olvasási program tanúsítványt ad az ő szintre való olvasásért. A múzeumokban, tudománytáborokban, számítógéptáborokban, a parkok és rekreációs területeken végzett kézi tanulási élmények kiegészítést nyújtanak nyomás nélkül.

Mi a taborral?

Mi a taborral?

Az én gyerekem figyelemhiányos, ami viselkedési problémát okoz. Mégis beírjam táborba? Meg kell mondanom a vezetőknak a problémáit?

Vannak táberek ADD-vel élő gyerekeknek (a CH.A.D.D.-nek van listája). Legyen biztos, hogy egy jól ismert tábort válaszol, ahol a igazgató és a vezetők érzékenyek lesznek a gyereked igényeire – pl. gyógyszerzésre. A gyerekeknek egy struktúrált, de nem túl szigorú és rugalmatlan tábort kell keresni, érzékeny vezetőkkel, akik elkerülik a konfliktusokat. Az ADD-vel élő gyerekek gyakran ifjúbbak a társas érettségükben, és nem olyan készen állnak a táborra, mint a társaik. A gyereknek több sikeres élménye kell legyen, mielőtt túrést igénylő tábort fontolóra veszel.

Az én gyerekem nehézen köt barátságot új helyzetekben. Ha elmegy táborba, mit tehetek a társviszonyok érdekében?

A tábor nem feltétlenül a legjobb választás a társviszonyokban nehézségekkel küzdő gyereknek. Bizonyosodj meg róla, hogy a táborban töltött ideje elég hosszú ahhoz, hogy belekésselődjön és belejusson. Ha lehetséges, menjen baráttal. Beszélj előre a vezetőkkel. Válassz olyan táborat, ahol olyan tevékenységek vannak, amibe a gyereked belebonyolódhat – sport, tudomány, vagy számítógépek talán.

Gyógyszerkezelés

Gyógyszerkezelés

Le kell venni a gyerekem gyógyszerét a figyelemhiány és hyperaktivitás miatt nyáron, amíg otthon velem van? Mi a helyzet a nappali gondozással?

A kérdés, hogy elvegyük-e a gyerek ADD gyógyszerét nyáron, attól függ, mire szed gyógyszert – ha viselkedésért, akkor valószínűleg szüksége lesz rá, mert a nyár még kevésbé strukturált, mint az iskola; ha tanulásért szedi, akkor lehet jó idő elvenni, hacsak nem nyári iskolában van. A nyár gyakran volt a gyógyszer-szünet ideje, hogy lássák, hogyan kezeli anélkül a gyerek. Ha új helyzetbe kerül, az nem feltétlenül a megfelelő időpont. Legjobb az orvosoddal megbeszélni ezeket a kérdéseket.

Önbizalom építők

Önbizalom építők

Azt akarom, hogy a gyerekem nyáron valamit kövessen, amihez tehetséges. De nem tűnik érdeklődni semmire. Beírjam sportba, még ha kényszerítve is?

Néha a gyerek disztelennek tűnik minden iránt, de ha figyelmesen megfigyeled – Mit csinál a szabadidejében? Miről beszél? Kivel szeret lenni? –utat találsz. Próbáld meg választási lehetőséget adni, de ha a döntés megvan, nagyon erősen ragaszd hozzá az elkötelezettséget.

Azt akarom, hogy a gyerekem egy vicces nyári kurzusba menjen, mint művészet vagy dráma, de nem vagyok biztos benne, hogy jól teljesít. Vállalom a kockázatot?

Egy gyerek nem mindig kell, hogy jó legyen valamiben, hogy élvezze. Elég lehet, ha baráttal megy. Vállalj kockázatot abban a területen, ahol szerinted jó esély van a szórakozásra. Ellenőrizheted az oktatóval is, hogy a elsődleges célja-e, hogy a gyerekek jól érezzék magukat az órán.

A Családi Oktatási Hálózat hálás Carolyn Compton, Ph.D., Ann O'Hara Gordon, MFCC, Karen Grites, M.S., és Shirley Tretten, M.A. a Gyermekegészségügyi Tanácsért a hozzájárulásukért ehhez a cikkhez, melynek eredete a Schwab Learningben rejlik.

Schwab Learning hozzájárulások: ® 1997, 1998, 1999 Schwab Learning. Minden jog fenntartva.

  • Megkérdeztük: Mit tudjanak a szülők a nánijuk munkájáról?
    A nánik gyakran 8+ órát töltenek naponta egy család gyerekeivel, és válnak a حياتهم integrálisan részeivé. Mennyire értik valójában a szülők arról, hogy milyen lenni a családjuk nánija? Nemrég megkérdeztük Facebookon és a közösségi oldalunkon: Mit s
  • Újszülött anya bűntudat: Miért nem vagy te a kudarc
    Sok e-mailt kaptam nőkből, akik megérzik magukat megterhelve az anyaságtól. Nem veszélyes módon, csak anyai bűntudatban: „Teljesen szar vagyok, és nem tudom, hogyan kell kezelni mindent.” Ennek azt mondom: nem is kellene Ha gondolod, ha ezer évvel e
  • Menekülés nélkül az óvodák és bölcsődék nem élhetik túl a járványt
    A COVID-19 járvány kényszerítette az óvoda és bölcsőde bezárásokat, ami óriási terhet rótt a dolgozó szülőkre és a gyermekfelügyeleti dolgozókra, de a horizontban egy még nagyobb válság kelhet. Az NAEYC (Nemzeti Szövetség a Kisgyermekek Neveléséért)