Miért fontos az előiskolai nevelés?
Az óvodai tanulmányi díj kiadása feleslegesnek tűnhet, ha az óvodát dicsért bölcsődének tekintjük;畢竟, a kicsi otthon is festheti és megtanulhatja az ábécét. De az előiskolai nevelésben több van, mint festmény és kézműveskedés. Egy festékkel tarkított osztályterem menedékében a gyerek mindent megtanul, amire szüksége van, hogy a boliba készen lépjen, hogy kitűnjön.
Társadalmi élményt nyújt
A gyerek, aki heti játszomázokra megy, hétvégék délutánon gimnastika órákon tölti az idejét, és folyamatosan testvérekkel és barátokkal van körülvéve, lehet, hogy nem kell az óvoda társadalmi előnyei. A gyerek, akinek nincsenek ilyen tapasztalatai, azonban a boliba úgy érkezhet, hogy fogalma sincs arról, hogyan ossza meg a játékot, vagy hogyan alakítson ki barátsággal egy másik diákkal. Az óvoda a kicsikeknek egy olyan környezetet ad, ahol megtanulhatják a szociális interakció mechanikáját. Sok időt töltenek csoportokban dolgozva, mellékszintű játékban és a festmény-eszközök és kedvenc kirakósok köré forduló küzdelemben. Mivel legtöbb osztály viszonylag kicsi, és egynél több tanítóval van ellátva, az óvodásnak sok felnőtt támogatása kell lennie, miközben megtanul megosztani és viselkedni más gyerekekkel.
Elő-írókészségi és elő-matek készségeket tanít
Az óvodásoknak indulniuk kell. Habár a gyerek valószínűleg nem fogja tudni, hogyan formázza meg az összes betűt, a tanárnő elvárja, hogy legyen egy alapvető ismerete az ábécének. Egy óvodapedagógus a Scholastic.com-nak azt mondta, hogy a diákjainak az első héten tudniuk kell, hogyan tartják a ceruzát, különben lemaradnak. Az óvodában a gyerekek megtanulják a helyes íróeszköz használatát, és felismerik és megpróbálják megformázni az ábécé betűit, mindkettő kritikus készség, amikor írásra tanulnak. Az óvodában a gyerekek megtanulják felismerni a számokat, és tapasztalatot nyernek a mintákkal és az összeadás és kivonás fogalmaival, ami hasznos tudás, amikor elemi iskolában matekot kezdenek.
Megtanítja a gyerekeket, hogyan tanuljanak
Egy nagy baráti csoporttal és otthon betűkkel és számokkal dolgozó szülőkkel az átlagos 5 éves kihagyhatná az óvodát, és a boliba většina készen léphetne az évre. Egy dolog, amit a gyerekek otthon nem tanulhatnak, az, hogyan legyenek diákok. Az óvodában a gyerek megtanulja, hogyan virágozzon egy osztálytagként. Megtanulja, hogy nem mindig beszélhet, mikor akar, és hogy várnia kell a sorára, hogy sorvezér vagy uzsonna-segéd legyen. Kell, hogy megtanuljon ülnie és hallgatnia az utasításokat, és hogyan beszéljen a tanárokkal tisztelettel. Az óvoda megtanítja a gyerekeket is arról, mit jelent új dolgok megtanulása, és belemustálhatja bennük a tanulás szeretetét, a PBS.org szerint. Egy pozitív óvodai környezetben a gyermeke fejleszteni kellene a büszkeség érzését az új dolgok megtanulásáért és új készségek elsajátításáért.
A kutatás támasztja alát az előnyeit
Néhány tanulmány összefüggést talált a minőségi óvodai nevelés és a későbbi siker között. Egy tanulmány, amit 2011-ben a „Science” publikált, több mint 1500 belsővárosi chicagói diákot vizsgált az óvodától 28 éves korig. Azok a résztvevők, akik óvodába jártak, kevésbé voltak kitéve a drogproblémáknak vagy a börtönnek, és nagyobb valószínűséggel jártak négyéves egyetemre, mint akik nem jártak óvodába. Egy másik tanulmány, a Harvard Egyetemen végezve, 2013-ban a „Child Development” folyóiratban publikált, Boston óvodásait vizsgálta egy minőségi előiskolai programban. A résztvevők jelentős fejlődést mutattak az óvodára való felkészültségben, amit a tanulmány vezető szerzője, Christina Weiland a „Time” magazinnak azt mondta, hogy „a koronkívüli növekedés hatásain felül”. Nem lehet megjósolni, hogy az óvoda járás hatással lesz-e a gyermek életére 15 vagy 30 év múlva, de a megfelelő program hatalmassá teheti a hatást.
-
Képzeld el, három gyerek érkezik egy asztalhoz ebédelni. Az egyik ül, és készen van enni. A másik is ül, de a szék instabil, és aggódik, hogy eltörhet. A harmadnak nincs helye. Most képzeld el, az asztal az osztályterem, az ebéd az oktatási program. -
A 2 éves gyermekednek napi három egészséges étkezése kell lennie, plusz egy vagy két sznack. Ugyanezt az ételt fogyaszthatja, mint a többi családtag. A javult nyelvi és szociális készségekkel a gyermeked aktív részese lehet az étkezéseknek, ha lehető -
A nyári napok és a meleg idő gyakorlatilag kérnek egy szabadlégős összefogást, teljes étellel, családdal, barátokkal és piknik játékokkal. A játékok bármelyik piknikhez kiváló kiegészítők, mert ösztönzik a fizikai aktivitást és fenntartják a gyereke
