Hogyan nyugodtassuk le a vad 3 éves gyermeket

3 éves korban a gyermeke most már felfedezi a társadalmi világot, kísérletez egy széles skálán az új viselkedésformákkal. Ez egy kulcsfontosságú szülői időszak, mivel irányíthatja a gyermeket a rossz viselkedéstől a pozitív viselkedés felé. Ehhez összpontosítania kell az érzelmekre, amelyek a gyermek vad cselekvéseit hajtják. A jövőbeli problémák megelőzése érdekében tisztázza a gyermek számára az érzelem-viselkedés kapcsolatot, és folytasson egy közös ritust a negatív érzelmek elnyomására.

Utasítások

  • 1. Hívja fel a figyelmet a vad viselkedést hajtó érzelmekre. Használjon egyszerű kifejezéseket a 3 éves gyermeknek azért, hogy megértsé, miért viselkedik rosszul. Például a düh lehet a gyerekrivális ága, mint a távirányító elvétele. Használja a lehető legegyszerűbb kifejezéseket, hogy rámutasson a hajtó erőre, a dühre, mondván például: „Tudom, hogy most dühös vagy.” A dühre mutatva a figyelmet, a viselkedést is megállítja közben.
  • 2. Fejtse ki, miért a vad viselkedés nem megfelelő reakció az érzelmekre. Tisztázza a viselkedés és az érzelem közötti kapcsolatot. Ugyanúgy egyszerű kifejezéseket használjon, mondván például: „Néha, ha dühösök vagyunk, elfelejtjük, mi a jó és a rossz. A düh becsaphat minket rossz dolgok elkövetésébe.” Szoktatja be, hogy kapcsolja össze a 3 éves gyermek érzelmeit és viselkedését, hogy gondolkodjon a negatív érzésekre adott reakcióiról.
  • 3. Határozza meg a vad viselkedés határait. Magyarázza el a gyermeknek, mit tehet és mit nem tehet a negatív érzelmek válaszaként. Tisztán jelölje meg a rossz viselkedést, és magyarázza el, miért nem megfelelő. Például magyarázza el egy játékot elvevő 3 éves gyermeknek, hogy: „Mások dolgait elvenni lopás, és a lopás rossz.” Ez nemcsak a cselekvés elutasítását jelzi, hanem lehetővé teszi a gyermek számára, hogy a cselekvést egy bizonyos címke alá, mint „lopás” vagy „becsétezés” szorítsa.
  • 4. Tanuljanak meg együtt új reakciókat a negatív érzelmekre. Kérdezze meg a gyermeket, milyen jobb módok vannak a negatív érzelmek kezelésére. Mivel a 3 évesek nem mindig képesek aktívan gondolkodni a produktív megoldásokon, dolgozzon velük együtt az új módszerek felfedezésén. Ebben a korban két elfogadható alternatíva kínálása hasznos. Dr. Elaine Wilson szülőspecialista, az Oklahoma State University weboldalán publikáló Oklahoma Cooperative Extension szakértője szerint, ez a javaslatforma lehetővé teszi a gyermek számára, hogy hiszze, részt vett a reakciómódjának megváltoztatásában, így hajlandóbb lesz ezeket megvalósítani.
  • 5. Végezzen egy lazító tevékenységet. Követse az érzelemre fókuszáló beszélgetést egy olyan tevékenységgel, ami közvetlenül elnyomja a negatív érzelmet. Mivel minden gyermek más preferenciákkal rendelkezik, Ön a legalkalmasabb személy ahhoz, hogy eldöntse, mi a legnyugtatóbb a gyermekéhez. Például rájöhet, hogy a lágy zene megnyugtatja a gyermekét, vagy ha a videójáték helyett egy pazzt collageot használnak, az segít a gyermeknek lazítani. Magyarázza el a gyermeknek, miért változtatják a tevékenységet, újra az érzelemre fókuszálva, mondván például: „Rendben, most megnyugodunk és hallgatunk egy kicsit zenét. Hagyjuk, hogy a rossz érzések eltűnjenek.” Alakítsa ezt a tevékenységet egy ritussá Ön és a gyermek számára, hogy együtt legyőzzék a negatív érzéseket és helyzeteket.

Previous:

Next: