• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

A naplóírás előnyei gyerekeknek

A naplóírás az egyik legfontosabb eszköz, amellyel a szülő rendelkezésére áll az íráskészség gyakorlása gyermekeikkel, különösen a tinédzserekkel. Bár a napló használható a napi tevékenységek, gondolatok és érzések rögzítésére, a naplóírást nem szabad összetéveszteni a napló vezetésével. Ehelyett vagy kiegészítésképpen a folyóiratok segítségével nyomon követhetők és feltárhatók az érdeklődésre számot tartó témák.

Mire használható a naplóírás?

A naplóírás gyakran jó tevékenység azoknak a gyerekeknek, akik vonakodnak írni, vagy bizonyos esetekben nem szívesen beszélnek. A naplóírás szépsége abban rejlik, hogy a naplót író személy igényeihez és érdeklődéséhez igazítható. Használható például hála, testmozgás, étrend, érzelmek, alvás, álmok, találmányi ötletek, jövőbeli tervek, tanulmányi területek vagy iskolai feladatok rögzítésére.

Naplóírás az iskolai sikerért

A naplóírás sokoldalúsága azt jelenti, hogy a tanulás számos különböző területébe beépíthető, beleértve a matematikát, a természettudományokat és a társadalomtudományokat. Sok tanár irányított naplóírást használ diákjaival. Alternatív megoldásként gyermeke külön-külön is létrehozhat egy tantárgyi naplót az egyes osztályai számára.

Például, ha gyermekének nehézségei vannak a matematikai problémáinak megoldásában vagy a megoldások nyomon követésében, próbáljon meg összeállítani egy matematikai naplót. Lehet olyan egyszerű, mint egy jegyzetfüzet, amelybe különféle tényeket és képleteket írnak, valamint helyet biztosít munkájuk bemutatására. Ha visszamegyünk, és megnézzük a túlórájukat, az elősegítheti tanulási és gondolkodási folyamatukat.

Egy tudományos folyóiratban írhatnak az általuk kipróbált kísérletekről, hipotézisekről és megfigyelésekről. Használhatják a tudomány világának érdekes eseményeiről szóló újság- vagy folyóiratcikkek tárolására is. Ez a megközelítés bármely osztályra vagy érdeklődési területre megismételhető, és szervezett módot biztosít munkájuk és ötleteik rögzítésére és felfedezésére.

Naplózás mint kimenet

A napló vezetése a mindennapi életről és érzéseikről kiváló lehetőséget (és írási gyakorlatot) kínál a tizenévesek és a tizenévesek számára. Azoknak a gyerekeknek, akik nehezen fejezik ki szükségleteiket szóban, vagy nehezen hoznak döntéseket a dolgokról, a gondolataik napló vezetése nagyszerű módja annak, hogy megtanulják az érzelmek szervezését és feldolgozását. Még ha csak egy napközbeni interakcióról írnak is, ennek papírra vetése objektívebb reflexiót és hatékonyabb megküzdést biztosíthat.

Ne feledje, hogy gyermeke csak akkor tudja hatékony eszközként használni a naplóírást, ha biztonságban érzi magát, hogy ez a napló csak az ő szemüknek szól. Ha nem tudja megígérni ezt a biztonságos, személyes teret az önreflexióhoz, akkor nem várhatja el gyermekétől, hogy vállalja ezt a fajta naplóírást.

A naplóírás egy kis drámára is lehetőséget ad. Például rendben van, ha brutális őszinteséggel tárja fel egy barát karakterének részleteit vagy gondolatait egy közelmúltbeli tapasztalatról. Nem kell mindennek tényszerűnek lennie. Újragondolhatnak egy forgatókönyvet, vagy írhatnak egy kitalált beszámolót arról, hogyan kívánták, bárcsak valami megtörtént volna, vagy leírhatnak valamit, amiről azt remélik, hogy a jövőben meg fog történni.

Nem baj, ha szűkszavúan és lényegre törően írsz – vagy háborogsz. Az a tudat, hogy senki sem fogja engedély nélkül olvasni az érzelmekkel teli naplójukat, szabadságot ad számukra legmélyebb érzéseik és ötleteik felfedezésére és kifejezésére.

Dönthetnek úgy, hogy megosztják veled a következtetéseiket, de nem az egész bejegyzést, amely hozzásegítette őket ahhoz, hogy ezt a következtetést levonják. Ily módon a naplóírás lehetőséget biztosít számukra:

• Az érzelmi intelligencia fejlesztése
• Fedezze fel és azonosítsa az érzelmeket
• Vizsgálja meg valami előnyeit és hátrányait, hogy határozottabb legyen
• Félelmet és bizonytalanságot fejezzen ki
• Érezze és dolgozza fel a haragot, a szomorúságot, a sajnálatot és más kihívást jelentő érzelmeket
• Betekintést nyerhet saját és mások érzéseibe, gondolataiba, mintáiba és indítékaiba.
• Nézze meg alaposabban a gondolataikat valamiről, miután a közvetlen helyzet elmúlt
• A nehéz beszélgetéseket előre tervezze meg
• Nézze meg a pozitívumokat és a negatívumokat is
• Kövesse nyomon az érzéseket és gondolatokat az idő múlásával

Irányított naplózás vagy felszólítások használata

A tanuláshoz használt hagyományosabb naplóírás – irányított naplózás – gyakran magában foglalja a felszólításra való írást. Ez lehet egy saját maga által biztosított felszólítás, egy naplóból vagy az internetről vett felszólítás, vagy egy szülő által irányított felszólítás. Annak ellenére, hogy még mindig személyesebb, mint egy matematikai vagy természettudományi folyóirat, ez a fajta folyóirat nem annyira napló, mint inkább az írás minden készségének egy helyen történő gyakorlásának módja.

Az irányított naplóírás mesemondó eszköz. A napló olyan hellyé válik, ahol megtudhatjuk, mennyi információ teszi teljessé a történetet, és milyen szavak működnek jól a történet képében. Ez is egy módja a nyelvtan és a helyesírás mechanikájának gyakorlásának. Ez a fajta naplózás:

• Az írásbeli kommunikáció javítása :Minél többet ír gyermeke a felszólításokra, annál jobban fejlődik gyermeke íráskészsége. Megtanulják, hogyan válaszoljanak egy kérdésre az állítás átfogalmazásával, és megtanulják, mennyi információra van szükség a teljes gondolat közvetítéséhez.
• A helyesírás és a nyelvtan javítása :Habár nem szükséges a tökéletes helyesírási szabványhoz tartania gyermekét, az egyik módja annak, hogy segítse a kulcsszavak helyesírását, ha elvárja, hogy mindig pontosan írja le a látványszavait. Minél többet írnak, annál jobban megtanulják, mitől lesz egy teljes mondat, és hogyan épülnek fel a bekezdések olyan mondatokból, amelyek mindegyike egy témát támogat.
• Az olvasási készségek fejlesztése :A gyerekek azt utánozzák, amit tudnak. Amikor először kezdi el gyermekével a naplóírást, azt tapasztalhatja, hogy írása sokban hasonlít a kedvenc könyveihez. Akár ugyanazokat a hívószavakat is használhatják. Minél többet írnak, annál valószínűbb, hogy olvasnak, hogy felfedezzék a különböző hangokat és stílusokat. Végül találnak egyet, amely egyedülállóan a sajátjuk. Addig is ne aggódjon, ha sok olyan kifejezést hall, amelyek gyanúsan úgy hangzanak, mint Junie B. Jones vagy Jack a The Magic Treehouseból könyveket.

Otthoni naplótípusok

Sokféle naplóírás létezik, amelyet gyermeke élvezhet és hasznot húzhat belőle. Előfordulhat, hogy gyermeke különféle naplókkal szeretne kísérletezni, hogy megtalálja a számára legmegfelelőbbet. Íme néhány, amit otthon is kipróbálhat.

• Napi felszólítás :A napi felszólítás naplója pontosan az, aminek hangzik – napi felszólításra írni. Mivel nem mindig könnyű minden nap egy felszólítást kitalálni, nem rossz ötlet készíteni egy naplófüzetet, megtölteni ötletekkel, és minden nap újat választani.
• Érzésnapló :Az érzésnapló nagyszerű módja annak, hogy segítsen egy kisebb gyermeknek érzelmi szókincs kialakításában. Ezt több módon is meg lehet tenni. Gyermeke azonosíthatja aktuális érzelmeit, rajzolhat egy képet és felcímkézheti, kiválaszthat egy érzést egy érzésposzterről vagy kerékről, amelyről írni és rajzolni szeretne, vagy megtanulhat egy új érzelmet, amelyről rajzolhat és írhat.
• Természetes folyóiratok :A természetnapló a természeti világgal kapcsolatos megfigyelések nyomon követésének módja. A természetnapló használatának sokféle módja van, ezek közül néhány magában foglalja a látott rovarok, állatok vagy madarak ábrázolását. Leírhatják azokat a hangokat is, amelyeket hallanak, vagy a természet érdekes darabjaiba ragasztják kutatás céljából.
• Vakációs napló : A nyaralási napló családi projekt lehet, és nagyon szórakoztató. Dióhéjban az ilyen típusú folyóiratok írások, képek és emléktárgyak kombinációjával írják le nyaralását.