• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

Hogyan tanítsuk szociális stratégiák szégyenlős Kids

Amikor egy gyermek beszorul a kerékvágásba a félénkség , talán kihagyni létre barátságok társaival , ami zavaró lehet , és fájdalmas a gyermek . Társadalmi interakció számára fontos érzelmi jólét , így a kérdés kezelése érdekében , és így a gyermek gyakorlati eszközök leküzdésére félénkség elengedhetetlen . Félénkség van valami, amit a gyerek is magánál tartani a felnőttkort , de ha tanítani szociális stratégiák korábbi életében , ő sokkal kevésbé valószínű, hogy hiányozni lehetőségeket , és ő inkább képes legyen építeni sikeres barátságokat és kapcsolatokat .
utasításokat
1

törvény gondoskodó és együttérző módon a gyermek. A klinikai pszichológus Dr. Laura Markham , érzékeny szülői segít a gyermeknek megtanulni , hogy megnyugodjon , vagy szabályozza az érzelmeit . Empátia is elfogadja, hogy gyermeke a félénkség ítélet nélkül , így a gyermek kevésbé valószínű, hogy úgy érzi, bizonytalan vagy , mint van valami " baj " vele.
2

példakép a gyermek. A legtöbb gyerekek megtanulják megfigyelésével , így ha tartsa az ajtót , hogy valaki , közeledik valaki, és azt mondja: " hi " , vagy jár barátságos a ismerősök, vagy akár idegenekkel , győződjön meg róla, hogy a gyerek látja, akkor nem azokat a dolgokat .

3

játszani a gyerekek pozitív és peer - szerű módon . Ne félj nevetni és mosolyogni , vagy egy kicsit buta a gyerekek. Kerülje bírálta a gyermek . Legyen a gyermek megszerezze a vezetést, és válaszol a gyermek elképzeléseit; Ezzel a módszerrel a játék segítségével a gyermek tudja, gondolatait érvényesek és jó, így kevésbé öntudatos megosztás gondolatait a játék során .
4

Make játék időpontját a gyerek . Míg a gyermek vedd fel bizonyos szociális készségek játszik veled , aki végső soron kell gyakorolni játszik társaik szerint a gyermek fejlődését szakemberek Jacquelyn Mize , Ph.D. és Ellen Abell , Ph.D. Akkor is felfedezni tevékenységek , hogy a gyermek élvezi , vagy jeleskedik , és megtalálni csoport osztályok, amelyek kihasználják a gyermek erősségeit .
5

beszéljen a gyermek a társadalmi interakció . Kérdezd a nap az iskolában; ha a gyermek azt mondja csatlakozni akart egy csoport játszik blokkokat, de ő túl félénk , hogy egy problémamegoldó megközelítés , hogy a helyzet , hogy először érvényesítése a gyermek érzelmeit , majd arra kérte, hogy milyen egyéb dolgokat tudott próbálni , mint például kérve a osztálytársai , ha tudna játszani is. Ön is használja a szociális készségek történetek ábrázoljon egy adott társadalmi helyzetben , és kérdezze meg , ha tud gondolni , mit tehet ebben az esetben .
6

A szerepjáték a gyermeke. Vannak gyerekek, van egy nagyon közvetlen tanulási koncepció társadalmi stratégiákat , és meg lehet tanítani, eszközök, mint a szemkontaktus , ami egy kézfogás , mosolygós vagy válasz peer kérdésére. Úgy, mintha Ön gyermeke peer; azt mondják, hogy "hello " , és várja a gyermek reakcióját . Ha ő nem ad egyet, hogy egy lépést hátra , és kérdezd meg, mit tehet ebben a helyzetben , mint nézi a peer és azt mondja: "hello " cserébe. Legyen a gyermek gyakorolni , hogy választ .
7

Taníts stratégiák kezelésére szorongás. Idegesség gyakran jár együtt a félénkség , így a tanítás önszabályozás segít a gyermeknek megnyugodni , mielőtt felemeli a kezét kérdezni , vagy azt mondja, hogy hello a peer .
8

Ne címke félénkség , mint a "rossz " dolog . A klinikai pszichológus Dr. Renee Gilbert , ilyeneket mond : " Tudom, hogy úgy érezte, egy kicsit félénk eleinte , de aztán kiszállt, ott a táncparketten , és jól éreztem magam ! " Helyezi a félénkség pozitív fényben összehasonlításával , hogy a kezdeti érzés a végén választ , ami valami benne .