6 apró dolog, amit minden nap tehetsz a gyereked függetlenségéért

Szülőkként azt akarjuk, hogy a gyerekeink függetlenek legyenek. De nem mindig egyszerű nekik, hogy önállóbbá és felelősségteljesebbé váljanak. Ennek egy része az, hogy a szülői ösztönünk gyakran az, hogy megkönnyítsük dolgukat, megmentsük a hibáikból, és korlátozzuk a küzdelmekkel vagy (rejtély) a kudarcokkal való találkozásaikat.

Időt és erőfeszítést igényel, hogy a gyereked függetlenebbé váljon, de az eredmény megéri.

Íme néhány egyszerű dolog, amit minden nap tehetsz, hogy a kicsied függetlenebb legyen.

Hagyd, hogy hibázzanak

Első hallásra ellentmondónak tűnhet, de ha hagyd a gyerekeket hibázni, az megtanítja őket, hogyan sikerülni az életben. Ha hibáznak, jelezd, hogy ez rendben van, és segítesz להם brainstormingolni, hogyan csinálhatnák jobban legközelebb.

Ez a gondolkodásmód változtatás bármit irányíthat: a kis hibáktól, mint az esernyő nem hozatal, ha az előrejelzés esőt jelez, a nagyobbakig, mint egy vizsga megbukása, mert az utolsó éjszakáig várakoztak a tanulással.

Nehéz látni, hogy a gyereked küzd. De ha arra fókuszálsz, hogy megtanítsd nekik: a kudarc csak visszajelzés, ez segít fejleszteni a növekedési mindsetet, és ezzel a hozzáállással bármilyen küzdelmet le fognak tudni küzdeni bizalommal.

Vonj be őket az igazi házi feladatokba

Próbáld meg ösztönözni a gyerekedet, hogy vállaljon kis feladatokat, mint a játékok utáni takarítás, a bevásárlózás betakítás, a szoba felrakása. Győződj meg róla, hogy korukhoz és a háztartás igényeihez igazított feladatokat adsz. A gyerekek sokkal hajlamosabbak segíteni, ha érzik, hogy hitelesen hozzájárulnak a háztartáshoz.

A feladatok nem kell, hogy nagyok legyenek, csak olyanok, amik megkívánják tőlük, hogy előre gondolkodjanak és tervezzenek. Például, ha mosandó halmozódik fel, kérdezd meg tőlük, mit gondolnak, mi történjen. Bizzakodtasd őket, hogy vinni egy kupac ruhát a mosógéphez. Nézd meg, tudnak-e segíteni a ruhák beletöltésében. Lehet, hogy akarnák megnyomni a gombot. Ez remek! Ezek mind kis feladatok, amik kell a mosás elindításához, és bevonva őket, erőtelen fognak érezni magukat (és végül eljutnak oda, hogy maguk is mosnak!)

Kínálj választási lehetőséget és szabadságot, de határokkal

A szabadság kínálása és a gyerekek döntéseinek engedélyezése nagyszerű módja az erőt adásnak, az önbizalom építésének a döntésképességben, és a felelősségérzet kialakításának. Ha a gyerekek saját döntéseket hozhatnak, több lehetőségük van a természeti következmények megélésére.

A gyerekek számára rengeteg döntési lehetőség biztosítása az egyik módja a szülőknek, hogy megmutassák: tiszteletben vannak a preferenciáik, vágyaik és igényeik. Minél több gyakorlatuk van a saját döntésekhoz, annál jobb.

Ne feledd: ha a gyerekeknek túl sok opció van, meg lehet, hogy overwhelm-elődnek. Ezért ahelyett, hogy kérdeznéd: „Mit akarsz ma csinálni?”, kérdezd meg: „Szeretnél elmenni a játszótérre vagy túrára?” Próbálj meg két-három opciót kínálni, amikkel te is megvagy – ez segít, hogy bármit is válasszon, te is „igen”-t mondhass.

Adj nekik teret

A gyerekeknek térre van szükségük a tanuláshoz és fejlődéshez. És nem fognak függetlenné válni, ha sosem kapnak lehetőséget arra, hogy valójában legyenek függetlenek. Bizzakodtasd a függetlenséget úgy, hogy a gyerekednek sok lehetőséget adsz a felfedezésre, túlzott felügyelet nélkül. Ha egy másik szobában játszanak, hagyd, hogy játszanak anélkül, hogy folyamatosan ellenőrnéd őket (vagy ha ellenőrnöd kell, próbáld meg láthatatlanul). Hagyd, hogy egy kicsit előre járjon a járdán (a forgalom alapján dönts). Küldd ki a postát hozni, ha a posta doboz biztonságos távolságra van. Adj nekik esélyt, hogy bemennek a kávézoba, rendeljék és fizessék a déjeunerüket, miközled te biztonságos távolságból figyelsz.

Próbáld meg legalább egy módot találni minden nap, ahol a gyereked valamiért „saját magán” sikerül, anélkül, hogy te mellette állnál.

Kerüld a túlzott kijavítást

Amennyire csak lehetséges, kerüld a gyereked kijavítását, amikor függetlenül próbálkozik valaminek. Például, ha megkérded a kicsidet, hogy feddje be az ágyát, és nem tökéletes, ellenállj a kijavítás ösztönének (nehéz, tudom!). Mindig próbáld meg tartani a gondolatban, hogy a tökéletesség nem a cél. A cél, hogy a kicsied vállalja a felelősséget. Nem fognak akarni tovább próbálkozni, ha minden alkalommal, amikor tesznek, kijavítod őket.

Tervezd meg a teret a függetlenség szemlével

Ahogy rendezed a teret, az hatással lesz a gyereked képességére, hogy gyakorolja a függetlenséget. Elérik a kicsik a poharaikat, tányéraikat, villáikat és a szalvétákat? Van-e egy kanna viz, amiből újratölthetik a poharaikat, ha szomjasak? Van-e egy könnyű kosár, amivel a ruháikat bevihetik a mosókonyhába? Elérik-e a mosdót és a szappant a kézmosáshoz segítség nélkül?

Gondolkodj el azon, hogyan növelheted az esélyeket arra, hogy a gyereked függetlenül tudjon valamit csinálni. Például használhatsz egy alacsonyabb ruharekeszt, hogy könnyebben érhetőek legyenek. Helyezz el egy kapocsot a szemmagasságukra, hogy ott lehessen az iskolatáskáikat lefeszíteni az iskola után. Tart egy lépcsőféket a konyha közelében, hogy a hűtőből vagy a kamrából segítség nélkül lehessen szedni a sznackjüket.

Csak ne feledd: a minél többet tezel értük, annál kevesebbet kell nekik tenni magukért. Állj meg és kérdezd magadtól: Túl sokat teszek a gyerekemért? Ha igen, írd fel valahová láthatóan ezt Maria Montessori idézetét: „Soha ne segélj a gyereknek egy olyan feladatban, amelyben úgy érzi, sikerülne.” A kulcs a gyerekek függetlenné tételében az, hogy aktívan és bizalommal engedélyezd nekik a függetlenséget.

Alanna Gallo író, szülői pedagógus és játék-hivatás, aki a gyerekkor egyszerűségét hivatott visszahozni a szülőkhöz. A Play. Learn. Thrive. alapítója, és hetente ad ki egy podcastot, ami a szülőket erőt adja, hogy magabiztos és független gyerekeket neveljenek. Ellenőrizd a Purposeful Playspace kurzust, vagy regisztrálj az INGYENES Kezdők kézikönyvéhez a játéknak itt. Részt vehetsz a háromnapos Fam Summiton (július 30-augusztus 1) is, hogy megismerd a kutatások alátámasztott eszközöket és forrásokat a gondozáshoz és fejlesztéshez a terhességtől az első öt évig.

Previous:

Next: