Hogyan szocializálnak az iskola kívüli fogyatékkal élő gyerekek?

A fogyatékkal élő gyerekeknek barátokra és iskola kívüli szocializációra van szükségük, de nem mindig könnyű megtalálni a módját. A fogyatékosság típusától függően szervezett tevékenységekkel vagy a helyi játszótéren történő kéretlen találkozásokkal tarthatja a kapcsolatot. A szülőknek proaktív szerepet kell vállalniuk a szocializációs lehetőségek teremtésében.

Szervezett tevékenységek

A legegyszerűbb módja az aktivitás és a társakkal való kapcsolat fenntartásának: szervezett programok. A Special Olympics sok programot kínál, de nem kell korlátozni a fogyatékos gyerekeknek szántakra. A gyerek képes lehet a helyi baseball csapathoz csatlakozni, vagy rajzosztályba járni. Sok fogyatékkal élő gyerek tánc- vagy tornateremben van együtt a normálisan fejlődő gyerekekkel. Az iskola/templom általában nyitott vasárnapi iskolát, ifjúsági programokat kínál. Nyári taborok speciális igényű gyerekeknek megmentés lehetnek a szülőknek nyáron.

Játszási időpont (Play Dates)

A speciális igényű gyerek nem tudja a biciklit a barátához, de ez nem zárja ki a vendégeket vagy a másoknál töltött órákat. Ha speciális osztályba jár, ismerje meg más szülőket, akiknek gyerekei hasonló képességekkel rendelkeznek, vagy akiről a gyerek mesél. Rövid, mindkettőnek tetsző programokkal – de ne terhelje túl a tevékenységekkel. Ha integrált osztályban van, kérdezze a tanártól vagy a gyerektől, ki lenne jó pár.

Saját események szervezése

Ha a közösség nem kínál programokat, a szülők szervezhetnek. Csatlakozzanak más szülőkhöz, fogadjanak művészetpedagógust, vagy közösen egy edzőt a közös edzéshez. A közösség tele van magánórákat tartó emberekkel – hirdessék a helyi bolt fülnövében, ha adott témában indítanak kurzust. Beszéljenek az iskolaival: táncbuli, szénakocsi kirándulás, vagy egyéb program iskola után.

Véletlen találkozások

Ha a gyerek képes a helyi játszótéren, uszodában, parkban, tevékenységközpontban játszani, nincs ok, hogy ne barátkozzon, vagy ne vegyen részt. Figyeljen közelről, hogy ne zaklasszák, de ha kicsi, a kisgyerekek szeretnek más kisgyerekekkel játszani, még ha kicsit mások is. A gyerek lehet, hogy túl rézetség a csatlakozáshoz, de a „párhuzamos játék” (parallel play) is lehetőséget ad más gyerekek közbenlétére.

Previous:

Next: