Stratégiák a gyerekek nyomtatás (írás) tanulásához
Bár a felnőtték a számítógép billentyűzetét használják a munkára vonatkozó jelentések, baráti levelek és szinte minden más írására, ami az ábécét illeti, a kézi nyomtatás (írás) elsajátítása továbbra is minden gyerek korai nevelésének alapvető része. Ha a kis tanuló olvashatatlan kézirasú, nem biztos a ceruza tartásában, vagy küzd a saját nevének betűivel, segíthet neki otthoni tevékenységekkel elsajátítani a nyomtatást.
Íróeszközök felfedezése
Mielőtt a gyerek elkezdené a nyomtatást, felfedeznie kell a különböző módokat, amikkel jeleket készíthet, kísérletezve az íróeszközökkel. A Zero to Three nemzeti gyermekfejlesztési szervezet szerint a gyerekek négy írási szakaszon mennek keresztül 5 évig. Ez magában foglalja a véletlenszerű karcolást, a kontrollált karcolást, vonalak és minták készítését, és tárgyak és emberek képeinek készítését. Miután a gyerek elsajátítja ezeket a szakaszokat, kipróbálhatja a nyomtatást. A pastellok, filcceruzák, ceruzák és tollak felfedezése segíthet áthaladni ezen szakaszokon és felkészülni a nyomtatásra.
Név írása
A Zero to Three szakemberei szerint a legtöbb gyerek a legismertebb betűkkel kezdi. Ez általában a gyerek keresztnevének betűit foglalja magában. A gyerek bátorítása, hogy ezeket a betűket használja a nyomtatás gyakorlésára, megkönnyíti számára a vonalak és jelek megjegyzését, amiket készítenie kell. Ahelyett, hogy leültené és újra és újra íratná a nevét, ami valószínűleg unalmassá teszi, adjon írási leckét, amikor rajzol egy képet vagy készít egy másik műalkotást. Kérje, hogy "aláírja" a művét a nevének nyomtatásával. Ha nem a művészetbe megy, kéri, hogy nyomtassa a nevét egy borítékra, amit magának képzelt postázni, vagy írja a nevét a bevásárlólista tetejére.
Modellezés
A PBS Parents gyermekfejlesztési szakemberei javasolják, hogy a felnőttök modellezzék a saját írási készségeiket a kisgyerekek számára. Ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy leüljön és a gyerek figyelje, ahogy szóról szóra ír. Ehelyett hygeiaznia kell minden lehetőséget a nyomtatásra a napi tevékenységek során. Például, ha bevásárlólistát ír, hagyja a gyereket figyelni, ahogy nyomtat. Mondja ki a betűneveket, ahogy mindegyiket megírja, hogy segítsen összekapcsolni a hangokat a nyomtatott képpel.
Vonalazás
Ha a gyerek küzd a sajátmagában nyomtatással, próbáljon meg egy egyszerű vonalazást. Írjon alapvető szavakat, mint a neve, "macska" vagy "kutya" ceruzával. Adjon neki egy sötétebb ceruzát vagy filcceruzát a nyomtatás átvonálásához. Folytassa ezt a stratégiát, amíg elsajátítja a betűk vonalainak és görbületeinek rajzolását önállóan. Minél több gyakorlatot kap az Ön betűinek átvonálásából, annál kényelmesebbé válik az önálló írás.
Previous:Kisfiúk jellegzetességei
-
Az adolescencekorban az élelmiszer a növekedés és fejlődés üzemanyaga. Segítheti a tinédzsernek, hogy egészséges viszonyulást alakítson ki az élelmiszerhez ezen az években. Táplálkozás és élelmiszer alapok A pubertás ideje alatt beköv -
A nyár vége és a tanév kezdete közötti rések: dolgozó szülők éjszakája Boston/Baltimore: „Parents in a Pinch” ügynökségnél a nyár végi hetekben „minden pokol kicsörög”. A táberek végződnek, az iskola még nem kezdődött. Szülőknek nincs szabadság, de c -
A speciális igényű gyerek gondozása körüli órás igény lehet. Sok szülő küzd az elmével a gyerek gondoskodásának átadásával valaki másnak. De ahogy a speciális igényű gyerekek nőnek, sok család rájön, hogy nem tudják egyedül gondoskodni, és a megfelel
