4-5 éves gyerekek: Fejlődési mérföldkövek

A gyereke felnőtté válik. Vegye észre, hogy a 4-5 éves gyereke egyre függetlenné és magabiztosabbá válik? Ha nem, a következő évben fogja.

Ebben a korban a legtöbb gyerek nagyobb függetlenséget, önkontrollt és kreativitást fejleszt. Tartósabban játszik a játékokkal, nyitottak az új dolgokra, és ha frusztráltak, jobban tudják kifejezni az érzelmeiket.

Bár a gyerekek saját tempójukban növekednek és fejlődnek, a gyereke valószínűleg a 6. születésnapja előtt eléri a legtöbb alábbi fejlesztési mérföldkövet.

4-5 éves fejlesztés: Nyelvi és kognitív mérföldkövek

A kíváncsi, kutató gyereke jobban tud beszélgetni. Ezenkívül a szókincsük – ahogy a gondolkodásuk is – bővül. Nemcsak hogy könnyen és logikusan válaszol az egyszerű kérdésekre, de jobban tudja kifejezni az érzelmeit.

E korban a legtöbb gyerek élvezi az éneklést, a rímezést, a szókitalálgatást. Energikusak, viccesek, néha zajongók és dühítőek.

Egyéb nyelvi és kognitív mérföldkövek, amiket a gyereke a következő évben elérhet:

• Egyértelműen beszélni, összetettebb mondatokat alkotni
• 10 vagy több tárgyat megszámolni
• Legalább 4 színt és 3 alakzatot helyesen elnevezni
• Felismerni néhány betűt, és esetleg leírni a nevét
• Jobban megérteni az idő fogalmát és a napi rutin sorrendjét, pl. reggeli, ebéd, vacsora
• Jövő időt használni, pl. „Hamarosan elmegyünk a parkba.”
• Hosszabb figyelemtartási ideje
• Követni 2-3 részes utasításokat. Pl. „Tedd helyre a könyvet, megfésüld a fogadat, aztán feküdj le.”
• Felismerni az ismerős jelzéseket, pl. „STOP”
• Tudni a címét és telefonszámát, ha megtanították
• Megérteni a mindennapi dolgokat, pl. étel és pénz

4-5 éves fejlesztés: Mozgási mérföldkövek és kéz-ügyesség

A gyerekek a játékon keresztül tanulnak, és ez az, amit a 4-5 éves gyereke tennie kellene. Ebben a korban a gyerekenak futnia, ugrálnia, dobnia és rúgni a labdát, másszania, hüvelyezni kell könnyedén.

Egyéb mozgási és kéz-ügyességi mérföldkövek a következő évben:

• Egy lábon állni 9 másodpercnél tovább
• Kulcsoversenyt és ugrálni
• Segítség nélkül feltárkálni és letárkálni a lépcsőn
• Könnyedén gyalogolni előre és hátrafelé
• Háromkerékű kerékpárt kipörgetni
• Másolni háromszöget, kört, négyzetet és más alakzatokat
• Kirajzolni egy embert testtel
• 10 vagy több kockát összeszerenni
• Villát és kanalat használni
• Fel- és leöltözködni, fogat mosni, WC-zni nagyobb segítség nélkül

4-5 éves fejlesztés: Érzelmi és társadalmi fejlődés

Az önközpontú gyereke most kezdi megérteni, hogy nem mindig ő a középpont. Ebben a korban a gyerekek megkezdenek megérteni mások érzelmeit. A 4-5 éves gyereke jobban tudna átküldeni a konfliktusokon és kiểmelni az érzelmeit.

Az érzelmi és társadalmi fejlesztési mérföldkövek ebben a korban:

• Élvezi a más gyerekekkel való játékot és a barátai megelégedését
• Megoszt és sorsol, legalább legtöbbször, és megérti a játékok szabályait
• Megérti és betartja a szabályokat; a 4-5 éves gyereke még mindig igényes és kezelhetetlen lehet
• Függetlenné válik
• Szavazatban fejezi ki a dühöt, nem fizikai úton (leginkább)
• Megkülönbözteti a képejátékot a valóságától

4-5 éves fejlesztés: Hogyan segítheti a gyerekét

Rengeteg mindennapi dologgal segítheti a gyerek tanulását és növekedését, például:

• Engedjen sok időt a futkosásra és játékra, és segítsen aktivitásokban, pl. rendkívülökön, húzósíkon
• Adjon a gyerekeknek házi feladatokat
• Hagyja a gyereket, hogy válasszon tevékenységeket a barátaival, és hagyja, hogy ők oldják meg a köztük felmerülő problémákat
• Mutassa meg a gyakori szavakat és jeleket a könyvekben vagy kint, közben
• Olvasson neki minden nap – tegyen fel kérdéseket a történetekről, pl. „Mit gondolsz, mi történik tovább?”
• Javasoljon rajzolást, betűk írást, ragasztó, olló és más művészeti eszközökkel való projektet
• Beszéljen a gyerekkel és hallgassa meg figyelmesen – kérdezze meg a kedvenceit, aggódásait, mit csinált a barátaival ma
• Dolgozzon a gyerekkel az erős érzelmek, pl. düh kezelésén

TV, okostelefon, számítógép, tábletéria kapcsán az orvosok azt javasolják:

• Tartsa a technológiát a szobákon kívül
• Korlátozza a képernyőidőt napi 1 órára minőségi programokkal
• Beszéljen arról, mit néztek együtt, és hogyan alkalmazható a világban

4-5 éves fejlesztés: Hogyan tartsa biztonságban a gyerekét

Ahogy a gyerekek új képességeket szereznek, egyre többet tudnak magukról. Ez pont az, amit akarunk, de ez azt jelenti, a biztonságuk biztosításának módja is változik.

Itt van néhány tipp:

• A gyereket mindig a kocsi hátsó ülésén utazzon, autóbiztonságiülésben vagy felhámozódásban.
• Kérdezze meg a lóverk és fegyverbiztonságot azokban az otthonokban, ahol a gyereke játszani megy.
• Ne tartson fegyvert otthon. Ha van, töltenőtlen, bezárva, lövedéktől külön tárolja. Győződjön meg, a gyerekek nem férnek hozzá a kulcshoz.
• Ne hagyja a gyereket az utcán játszani, beleértve a kerékpározást – tanítsa meg, a szélső határ.
• Mutassa meg, hogyan kell átkelni az utcán – nézzen mindkét irányba, hallgassa a forgalmat – de segítsen átkelni 10 éves korig.
• Írja be úszóórákra, de ne hagyja egyedül úszni, és mindig figyeljen vízben és víz körül.
• Tanítsa meg, ne játszani gyújtóval és gyufával – és ellenőrizze rendszeresen a füstérzékelőket.
• Sisakot viseljen kerékpározásnál, görkorcsolyzásnál, síelésnél, és olyan tevékenységeknél, ahol az esés fejsérülést okozhat.

Megkezdheti a gyerek alapvető biztonsági fogalmainak tanítását is, mint:

• Kérjen segítséget csak bizonyos felnőktektől, pl. egyenruhás vagy névjegyes emberektől.
• Ne nyissa ki az ajtót a házban vagy lakásban, hacsak nem felnőtttel van.
• Biztosítsa, hogy a gyereke tudja a teljes nevét, címét, telefonszámát.
• Beszéljen arról, mit tegyen vészhelyzetben, pl. a 112-es szám Wahl.

És tanítsa meg a gyereket, hogy bizonyos testrészek tabu. Mondja el, hogy:

• Senki nem kérheti, hogy titkot tartson a szüleitől.
• Senki nem kérheti, hogy nézze meg vagy megérintse az íntéres részeit – azokat, amiket a fürdőruha fed.
• Senki nem kérheti, hogy nézze meg, megérintse, vagy segítsen az ő íntéres részein.

4-5 éves fejlesztés: Mikor aggódjon

Minden gyerek saját tempójában növekszik és fejlődik. Ne aggódjon, ha a gyereke nem érte el az összes mérföldkövet most. De fokozatos fejlődést kell látnia, ahogy a gyerek idősebb lesz. Ha nem, vagy ha a gyereknél a lehetséges fejlesztési késés jelei láthatók, az alábbiakban felsoroltak szerint, beszéljen a gyermek orvosával.

A 4-5 éves gyerekeknél a fejlesztési késés lehetséges jelei:

• Rendkívül félelem, bizsergés vagy agresszivitás
• Rendkívül szorongás szülőtől való elváláskor
• Könnyen elterelődik, nem tud 5 percnél tovább koncentrálni egy feladatra
• Nem akar más gyerekekkel játszani
• Korlátozott érdeklődési kör
• Nem keres szemkontaktust, nem reagál másokra
• Nem tudja mondani a teljes nevét
• Ritkán játszik képejátékot vagy fantáziázik
• Gyakran szomorú és boldogtalan, nem fejezi ki az érzelmek skáláját
• Nem tud 8-nál több kockából toronyt építeni
• Nehézségei vannak a pastell tartásában
• Problémák az evéssel, alvással, WC-zással
• Nehézségei a leöltözködéssel, fogmosással, kézmosás és törléssel segítség nélkül

Ha a gyereke ellenáll vagy küzd olyan dolgokkal, amiket korábban tudott, jelezze a gyermek orvosának. Ez fejlesztési zavar jel lehet. Ha a gyerekenek fejlesztési késése van, sok kezelés áll rendelkezésre a túllépéshez.