Sense of Self Tevékenységek csecsemők & amp ; Kisgyermekek

A értelme az önálló , illetve az értelemben a személyes identitás , kezd kialakulni a születés és továbbra is az egész élet, egy elmélet , hogy kezdődött a 20. század elején a pszichológus Erik Erikson . A szülők és a tanárok is ösztönzik a csecsemők és a kisgyermekek hogy dolgozzon ki egy értelme az önálló egyszerű , mindennapi tevékenységek , hogy megalapozza a jövőbeni fejlődést.
Egyfajta ön csecsemőkorban

A csecsemők hamar megtanulták keresztül interakciók emberekkel és környezetüket . Még ebben a korai szakaszban , fejlesztik a öntudatot . Az első néhány hónapban az élet , újszülöttek kezdi mutatni egyedi személyiségek . A kedvel és idegenkedik fejlődni kezd , és a csecsemő elkezd reagálni az emberek , hangok és anyagok . A szülők és a gondozók is ösztönözniük kell az értelme az önálló egyszerűen azáltal, hogy a csecsemő és ellátják olyan szeretetteljes , biztonságos környezetben . Ebben a szakaszban a tevékenységek olyan egyszerű, mint mosolyog, amikor a csecsemő mosolyog . Mivel a csecsemő halad , és képes kommunikálni tisztábban gesztusok , a szülő vagy a gondozó továbbra is ezeket a válaszadási tevékenységét kérésekkel a csecsemő közölte .
Feltárása Alakul a Sense of Self

Mivel a csecsemő belép a kisgyermek szakaszban , feltárása válik fontos tevékenység fejlesztésére értelme az önálló . A szülők és a tanárok ösztönöznie kell a kisgyermek, hogy vizsgálja meg, és független vizsgálatot . Bár a kisgyermekek még mindig szükség van a biztonsági annak, a szülő vagy a tanár közelében , az újonnan megtalált függetlenségét is előírja a felnőtt , hogy olyan ésszerű határokat . Tevékenységek ösztönzésére feltárása magukban egyszerű túrákat vagy játszani tizenegy óra , amikor a kisgyermek megkapja a lehetőséget, hogy vizsgálja meg egy új helyre , és játék közben, a kisgyermek néz ki egy adott objektum a szobában .

Toddlerhood hozza a kifejezés új útjait

legkisebbek is kezdik magukat szóban kifejezni , és a képzeletbeli játék . Az egyedülálló személyiség a gyermek tevékenységek irányítására legalkalmasabb arra, hogy az egyes gyermek , de a felnőttek is ösztönözze a kisgyermek, hogy kifejezze magát , és tovább kell fejleszteni az ő egyedülálló értelme az önálló . Nyújtó játékok , amelyek ösztönzik a képzeletbeli játék ajánlják szervezetek, mint az Alliance for Childhood . A kisgyermek élvezhetik játszóház , utánozva a szülei , vagy ő is inkább úgy, mintha egy orvos vagy tanár. Bármi legyen is a preferencia , a szülő vagy a gondozó biztos, hogy részt vesz a játékban , és szorgalmazza, hogy ez a játék és a képzelet segítségével együtt játszik . Verbális kifejezés lehet ösztönözni a beszéd , olvasni és beszél a kisgyermek a könyvet , vagy énekelnek .

Previous:

Next: