Ellenőrző lista a gyermek kognitív fejlesztés

A kognitív fejlődés intézkedések , ahogy a gyermekek dolgozzák fel az információkat . Arra utal, hogy a fejlesztés a tudat gondolkodási képességét, és az értelem . Mérföldkövek nyelv vonatkozásában , memória, az érvelés , gondolkodás és problémamegoldás mérik különböző korok meghatározására kognitív fejlődését a gyermek . Ahogy lesz egy gyermek , a kognitív képességek kiépítése , amely lehetővé teszi számára , hogy megtanulják, hogy feldolgozza az összetett információk .
Infancy

Átlagos gyermekeket meg kell kapnia a következő kognitív fejlődés 12 hónapos korban . Azt kellett volna szenzoros és gondolkodási készségek , amelyek lehetővé teszik számukra , hogy másolja hangok és akciók , válaszoljon a szavak és a zene , meg a tárgyakat szem elől, és feltérképezi , hogy egy játék . Nyelv és társadalmi fejlődés magában kell foglalnia próbál beszélni , mondván, egy pár szót , bemutató szeretet , a megértés egyszerű parancsokat és felismerve a családtagok neveit.
Tipegő

A kognitív képességek továbbfejlesztése során a kisgyermek színpadon . Gyermekek képesnek kell lennie arra , hogy megértsék a különbség most és később, figyeljen körülbelül három percig , emlékszik, mi történt tegnap, vegyenek részt a mintha játék , számolj háromig , felismerni a veszélyes elemeket , mint például a kályha , vagy mozgó autót , és a mérkőzés körök és terek . Nyelvi fejlődés tartalmaznia kell szólva három-öt szavas mondatokat , megnevezni legalább egy színes , ismétlődő egyszerű mondókák és azt mondja neki az első és az utolsó név .
Ages 4-5

Ez a korosztály számára lehetővé kell tenni , hogy számolja, hogy legalább 10 tárgyat , keresztnév legalább négy színben , megérteni az idő fogalma , és hogy a használata a mindennapi tárgyak, mint például a hűtőszekrény és a tűzhely. Nyelvismeret közé tartozik, hogy képes felidézni egy történetet , használja mondatok több mint öt szó , szavalni a nevüket és címüket , és megérteni jövő idő .
Kamaszkor eleje ( Ages 6-12 ) hotelben

gondolkodás és érvelési készségek továbbfejlesztése során a korai serdülőkorban . Ez a korosztály gondolja konkrét módokon , mint például hogy képes összeadni, kivonni , tegyük a dolgokat ábécésorrendben , és megérteni , hogy öt fillérekért megegyezik a nikkel. Absztrakt gondolkodás , mint például hogy képes gondolkodni a lehetséges megoldásokat , és hogy képes , hogy különböző nézőpontok , az is kifejlesztett a serdülő gyerekek.
Serdülőkor ( 12 és 18 év ) hotelben

Az a képesség , hogy rendszeresen átgondolják minden logikai kapcsolatok alapján , hogy a probléma kezd kialakulni ebben a korban . A gyermekeket logikai műveletek az iskolai munkában , és elkezdenek kérdésre hatóság és a forma vélemények alapján a saját személyes tapasztalatok . Ők képesek gondolkodni hosszútávon megérteni a kapcsolatot a tetteikért, és a társadalomra gyakorolt ​​hatását . Ők képesek feldolgozni és megérteni az összetett információk .