Hogy van Child Development kapcsolódó Child Behavior ?
A gyerek tolja egy másik fölött , sír, amikor felkérték, hogy megosszák , vagy csal a teszt. Talán attól fél, a imádnivaló gyermek vált egy szörnyeteg , de mielőtt pánikba , hogy egy pillanatra , hogy fontolja meg a korát , és a jelenlegi szakaszban az ő fejlődését . Talán a viselkedés teljesen normális lány fejlődési korban . Egész gyermekkora , az agya megérik és megtanulja az új módon játszani , beszélni, és szocializálódnak, és a viselkedése gyakran változik , ahogy halad előre . You are
Ahogy érik, a gyermek megtanul kommunikálni szavak helyett sír . Tart tőle akár 12 év alatt fejezik be a komplex folyamat , és az ő viselkedése gyakran azt tükrözi, hogy a technikai fejlettség a nyelvet. Hogy volt- hiszti során a szörnyű 2S, amikor tudta, néhány szót használni , hogy ismertesse a frusztráció , de hasonló robbanások amikor eléri életkora 6 igény vizsgálatot. Ha a nyelvi készségek fejlesztése lassan , és ő nem érti, hogy utasításokat iskolában , ő is úgy tűnik, hogy engedetlen vagy lusta. Ha úgy találja, hogy nehéz, hogy beszédhangok , vagy összekapcsolhatja őket megfelelően , amit csak talált magának figyelmen kívül hagyni , vagy a téma nevetségessé , és viszont , kialakulhat az agresszív viselkedést .
Szociális készségek
a gyermek megtanulja felismerni más emberek szükségleteit , mire eléri az 5. életévét , és azt akarja, hogy legyen szíves a barátaival . Ugyanakkor , ő lesz kalandosabb és független . Lehet vándorol ki , hogy vizsgálja meg , vagy hagyja, hogy a barátok rábeszélni, hogy ne engedelmeskedjenek az utasításokat , hogy jöjjön haza időben . Neki növekvő kognitív képességek jelenti azt is megértem szabályok és következményeit törést okozhat. Megtudja , hogy mások érzéseit , és meg lehet bántani , és fejleszti tovább az önkontroll , azt sugallja, a NYU Child Study Center . Alatt, sem az iskolai évek , megtanulja felismerni a méltányosság és az igazságosság , így miért vársz kooperatív viselkedés .
Fekszik
Sok gyerek tanulni hazudni által 3 éves korától Minél jobb a gyermek kognitív képességeit , a korábbi megtanulja, hogy hazudnak , azt sugallja, Dr. Kang Lee a The Telegraph honlapján . 12 , szinte minden gyerek hazudik . A körülbelül 7 , a gyermek is csalnak az iskolában , még nem megérteni a finom különbség a közös munka és a munka az övé. Egy idősebb gyerek lehet csalni , amikor rájön , hogy ő képes tanulni nem tesz eleget a szülői elvárásoknak .
Célok
A gyermek gyakran arra törekszik, hogy elérje az új célok , csak az ő megközelíthető . Ez vezeti a tanulási előre, de vezethet frusztráció és a viselkedés nem tetszik . Talán a sodrából , amikor küzd, hogy elsajátítsák az új bike , vagy vált vissza, ha úgy találja, iskolai feladatok rajta kívül képességeit . Ő is viselkedhet egyik módja a játék során , és egy másik osztályban , megjegyzi Sue Shellenbarger , családi rovatvezetője , a " The Wall Street Journal " " hogyan lehet egy édes Harmadik osztályos Csak csal , hogy az iskolai vizsgára? " Ez a viselkedés következik be , amíg ő lesz képes átvinni a tanulás egyik arénában a másikra, Shellenbarger magyarázza .
Fejlődési késések
késleltetett fejlődés bármely területén a gyermek képességeit valószínűleg befolyásolja a viselkedését . Jelentős fejlődési problémák lehetnek autizmus spektrum zavarok , tanulási nehézségekkel küzdő és figyelemhiányos hiperaktív zavar; és egy gyermek 6 valószínűleg egy fejlődési zavar . Beszélje meg az egészségügyi szolgáltató , ha úgy érzi, hogy a gyermek fejlődése lassúnak tűnik , ha összehasonlítjuk a többi gyerek az ő korában .
-
A nyakkendőzés pontosan az, aminek hangzik. Egy pólót, ruhadarabot vagy egyéb ruhadarabot megcsavarsz, gumiszalaggal különböző helyeken megkötöd, majd befested. Amikor elkészült, az ing csavart és összehajtott részei hideg színű mintát mutatnak. Egy
-
Bevezetés Háttérinformációk több intelligenciáról Tudjon meg mindent a „többszöri intelligencia” elméletéről és arról, hogyan adaptáltuk azt a „Különleges ajándék” ellenőrzőlistáinkon és a szülői információs oldalainkon. Kattintson az alábbi linkre:
-
A COVID-19 világjárvány kezdete óta folyik a verseny az oltóanyag létrehozásáért. A szakértők attól tartanak, hogy azok a szülők és gondozók, akik abban reménykednek, hogy az oltás visszatérést jelenthet a „normális” munkához, az iskolához és az élet