Hogyan tanítsuk a társas készségeket autizmussal élő gyerekeknek

Az autizmussal élő gyerekeknek gyakran nagy nehézségeik vannak a társadalmi helyzetekben. Ami a legtöbb gyereknek természetes, az nem az autizmus spektrum zavarban élő gyerekeknek. A társas készségek hiánya nehezíti barátok szerezését és tartását, és társadalmi izolációhoz vezethet. Tanulja meg, hogyan tanítsa a társas készségeket az autizmussal élő gyerekének. Adja át az eszközöket, amikre a társadalmi helyzetekben megfelelő viselkedéshez szüksége van.

Szükségesek

  • Képkártyák
  • Könyvek és lapok
  • Társdalmi történetek

Utasítások

  1. Tanítsa meg a gyereket, hogy felismerje mások érzéseit. Sok autizmussal élő gyereknek nagy nehézsége van megérteni, hogyan érzik magukat mások a jelek alapján. Ez nagyban hat a társadalmi interakcióikra. Használjon képkártyákat, könyveket és lapokat az arcvonások mutatására. Tanítsa meg, mi az az arcvonás és mit jelent. Hagyni gyakorolnia, hogy mondja meg, mi az az arcvonás és mit jelent.

  2. Gyakorolja a kölcsönös interakciókat. Néhány autizmussal élő gyerek nagyon egyoldalú beszélgetést folytat. Gyakran csak a kedvenc témájukról beszélnek, nem tesznek fel kérdéseket a társuktól, és nem ismerik el a társuk érdeklődési köreit. Tanítsa meg a gyereket, hogyan tegyen fel kérdéseket beszélgetés közben, és gyakorolja a sorrendben történő beszédet. Hagyja, hogy a gyerek kérdezzen, válaszoljon, majd hagyja, hogy újabb kérdést tegyen fel. Ezt a gyakorlatot rendszeresen végezze, hogy megtanuljon beszélgetni.

  3. Használjon társadalmi történeteket. A társadalmi történetek egyszerű történetek a gyerek szeméből írva. Mindegyik egy konkrét helyzetet ír le, mit fognak tenni vagy mondani mások abban a helyzetben, és mit várnak el tőle. Írjon különböző társadalmi történeteket a különböző társas készségek megtanításához. Látogasson el a Polyxo oldalra példákért.

  4. Gyakorolja a társadalmi helyzeteket szerepjátékkal. Ha a gyereke nehézségekbe ütközik egy konkrét társadalmi helyzetben, gyakorolja előre. Más gyerekektől eltérően az autizmussal élő gyereket meg kell tanítani, mit mondjon és csináljon konkrét helyzetekben. Végezzen szerepjátékot a gyerekével, hogy fizikai módon lejátszák a helyzetet. Mondja meg, mit várnak el tőle, és valójában játszassa le vele.

Previous:

Next:

  • Kockázatok és aggályak az egy ágyban alvás körül
    Kockázatok és aggályak az egy ágyban alvás körül
    Az Ön ágya kiváló hely lehet az anyatejtadásra, csókolózásra és a baba kötődésére, amíg ébren van. De ha álmos lesz, ideje, hogy a baba a saját kocsijába kerüljön. Az egy ágyban alvás a babával – co-sleeping – nem ajánlott 12 hónap alatti csecsemőkn
  • 12 gyakori WC-képzési probléma – és hogyan oldd meg őket
    12 gyakori WC-képzési probléma – és hogyan oldd meg őket
    Az átmenet a pelenkától a WC-ig gyakran nem sima. Valójában több mint 80%-os gyermek tapasztal hátráltatást a WC-képzés során, írja Elizabeth Pantley, a The No-Cry Potty Training Solution szerzője. Derítsd ki a leggyakoribb problémákról és arról, mi
  • FridaBalls – Gyermekbiztos alsónemű férfiaknak most már létezik
    FridaBalls – Gyermekbiztos alsónemű férfiaknak most már létezik
    Fejbe ütés, patakörmök, térdbombák, és egyenes lövések – ha az apák és gyerekek viszonyára gondolunk, a csaléddrótozatokbaULLAÜTÉS a családéknak elég gyakran és fájdalmasan előfordul. Legyen ez valamilyen belső önmegőrzés/ testvérmegelőzés dolog, vag