Tevékenységek súlyos intelektuális fogyatékossággal élő gyermekeknek
A súlyos intelektuális fogyatékossággal élőknek speciális igényeik van. IQ-juk jelentősen alacsonyabb az átlagnál (tipikusan 70–89, átlag 100), a környezethez való alkalmazkodás nehéz. Mindennapi feladatok (beszédgetes, ceruza használat) komoly kihívás. Javítsa az életminőséget, adjon fejlesztési lehetőségeket strukturált tevékenységekkel, amelyek alapszakértelmeket és élményt fejlesztnek.
Tanulási tevékenységek
A fogyatékosságok más-más módon gátolják a tanulást, de általában a súlyos intelektuális fogyatékosságban nyelvi fejlődési problémák, kevés vagy nincs beszéd van. Vizuális segédeszközökre támaszkodnak: gesztusok, képek. A fogyatékosságtól függően tanítható: jelnyelv, képkártya-kommunikáció, más nem verbális forma. Segítse a világ megértését szekvenciakártyákkal (események sorrendje). Bátorítsa a babok, tapintási segédeszközök használatát a kérések kommunikálására, vagy használja őket alapfogalmak tanítására. Olvassanak együtt történeteket a nyelvi fejlődéshez és a kép-szó társításhoz.
Érzékeli tevékenységek
Bátorítsa a környezet felfedezését az öt érzékkel. Sétáljanak parkban, a körkörösen. Figyelje meg, hallgassa, szaglassa, érintse a természet elemeit: rigmadár éneke, rózsa szirmának szilkés textúrája, kamarafű szaga. Ha beszélni tud, bátorítsa a szavakkal történő leírást.
Kreatív tevékenységek
A művészet jelentékeny kifejezési mód a „helyes”/„helytelen” nélküli érzelmek, ötletek megosztására. Fejlessze a motor koordinációt, kreatív gondolkodást: ujjfestés, gubacsfestés. Vászonra kötsd a gyerek kezét szénnel/pasztell kreta찰kover rajzoláshoz. Vagy: nagy papír a padlóra, festéktöltő poharak/kcseppet tetőztett ecsetekkel – szikraztatás, cseperedés. Finom motorika: nagy kagylók/kő kocolása fára vagy ékszerdobozra. Agyag formázása.
Szociális tevékenységek
A súlyos intelektuális fogyatékosság nehezíti a szocializációt a késleltetett nyelv/kogníció miatt. Fejlessze az interakciót egyszerű játékokkal: bujkós, futam. Lehetőség a családi tagokkal: újság a nagypapának, ebéd dobozok a testvéreknek reggel. Játszási időpont (play date) a parkban egy anya-gyerek párral, akik is élnek fogyatékossággal. Közösségi események: felvonulások, fesztiválok.
-
Hófényképezőgömb (Snow Globe) készítése Kor: Óvodás kortól Időtartam: Legalább egy óra Tevékenység típusa: Kreatív művészet és kézművesség Szükséges anyagok: Uvegszeges doboz/fazék fedéllel (elég nagy, hogy a kezed beférjen) Virságkémia (floral cl -
A COVID-19 járvány mindenki életét megváltoztatta, de a baba és kisgyermek-szülőknek különösen más lett a mindennapok. A bezárások és a társadalmi távolság megtartása miatt sok 2020-ban (vagy éppen előtte) született baba soha nem kapott lehetőséget a -
Ne felejtsd: anyuka vagy gondozó lenni olyan, mint bármely más munka. Ha szabadságot vagy szabadnapot akarsz, a munkáltató jóváhagyása kell előbb. És amikor először felvesznek, beszéljétek meg a feltételeket – bér, órák és juttatások (mint szabadság!
