• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

Tevékenységek gyermekek súlyos értelmi fogyatékossággal

A gyerekek súlyos értelmi fogyatékos , különleges igényekkel . IQ lényegesen alacsonyabb, mint az átlagos - jellemzően 70 és 89 , míg az átlagos IQ 100 - , és van egy nehéz időszak alkalmazkodik a környezethez. Rendes feladatokat , amelyek látszólag egyszerű - az elért beszélgetés vagy egy ceruzát , például - nagy kihívást gyermekek ilyen fogyatékos . Javítani kell a gyermek életminőségét és ad neki lehetőséget a fejlődésre strukturált tevékenységeket, amelyek elősegítik az alapvető készségek és élvezet .
Tanulási tevékenységek

A különböző fogyatékossággal élő akadályozzák a tanulás különböző módon, de a legtöbb esetben a gyerekek súlyos értelmi fogyatékos gondja van a nyelvi fejlődés és alig vagy egyáltalán nem beszédet . Arra hivatkoznak, szemléltetőeszközök , mint például a gesztusok és a képeket, hogy kommunikálni másokkal . Attól függően, hogy a gyermek fogyatékossága , akkor lehet, hogy tanítsa őt jelnyelv , Képcserés kommunikációs vagy más, nem - verbális kommunikációs forma . Segítség a gyermek értelme a világ körülötte segítségével szekvenálás kártyák támogatása ő megértése az események sorrendjét . Ösztönözni kell a gyermeket használni bábok és egyéb tapintható kellékek kommunikálni akar és igényeit , vagy használja őket magad , hogy tanítsa őt alapfogalmakat . Olvasd el a történeteket össze, hogy reklámozza a gyermek nyelvi fejlődését , és ő képes társítani képeket a szavakkal.
Érzékszervi Tevékenységek

a gyermeket az felfedezésének környezete érzékszervi tevékenységeket, amelyek elősegítik információk feldolgozása révén az öt alapvető érzék . Hogy a gyermek számára a természet séta a parkban , vagy a háztömb körül . Rávenni, hogy nézze, hallgassa , szag és érintse meg a különböző elemek a természeti világ - a hang a vörösbegy dalt , például a selymes textúra egy rózsaszirom , vagy édes illata a lonc bokrok . Ha a gyermek képes beszéd, bátorítani, hogy használja szavakkal leírni , milyen dolgokat hallás, szaglás és érzem .
Kreatív tevékenységek

A kreatív művészetek jelentőségteljes így a fogyatékos gyermeket az érzelmek kifejezésére és ötletek oly módon, hogy nincs eleme "jó" vagy "rossz". Segítség a gyermek fejlesztése a mozgáskoordináció és ösztönzi a kreatív gondolkodás képességeit ujj- vagy szivaccsal - festés tevékenységek . Segítse a gyermek létrehozásában rubbings faszénnel vagy krétával pasztell az irányadó kezébe a papírt . Vagy feküdt a védőburkolat le a földre , tegyen egy nagy ív stabil papírt a központ és adjon gyermekének nyomja palackok tele festékkel , vagy pre - mártott ecsetek spriccel és a fröccs a papírra . Gyakorold finom motoros készségek , segítve a gyermek ragasztó nagy tengeri kagylókból és a kövek rá egy sima fa ékszerdobozt vagy díszítésére különleges emlékbe , vagy adjon gyermekének agyag formája és alakja , ahogy jónak látja .
Szociális tevékenységek

a gyermekek súlyos értelmi fogyatékos nehezebb a szocializációs a többi embert, mint tipikusan fejlődő gyerekek miatt késések a nyelvi és kognitív fejlődés . Ösztönözni kell a gyermek képes másokkal , egyszerű játékok, mint a Peek - A-Boo , vagy egy játékos játék hajsza . Adja meg a gyermek lehetőséget, hogy befolyásolja a család többi tagjának segítségével egyszerű feladatokat, mint hozza a papírt, hogy a nagypapa , vagy adják lunchboxes a testvérek reggel. Szervezzen egy játék dátumot a parkban egy anya-gyermek pár is él az értelmi fogyatékos , vagy hogy a gyermek a közösségi események , mint például felvonulások és fesztiválok .