Hogyan tervezünk programokat ifjúsági csoportnak

Ifjúsági csoport vezetőként vagy igazgatóként dolgozni csodálatos és megérdemelő módja a gyerekek életébe belekötődésnek. Legyen szó egy egyházi ifjúsági csoport, ifjúsági tabor vagy délelőtti programról, a programok tervezése az ifjúsági csoport tagjai számára a vezető legfontosabb feladata. Íme néhány javaslat a programok tervezéséhez.

Utasítások

  1. Használja a helyi erőforrásokat. Vonja be a közösség tagjait és helyi szervezeteket a programok tervezésénél. Néhány helyi park és szórakoztató központ kedvezményes csoportos díjakat kínál ifjúsági csoportoknak és osztálykirándulásoknak. A helyi színházak és múzeumok is gyakran kedvezményes belépőt adnak szervezett ifjúsági csoportoknak, és speciális programokkal vagy workshopokkal is szolgálhatnak.

  2. Menjen kint. A természeti aktivitások nagyszerű módja az ifjúsági csoport szórakoztatásának. Ha városi területen van, ez utazást igényelhet, de annál emlékezetesebb. Tervezzen tábortúrázást, túrázást, vagy vegye fel a kapcsolatot a helyi istállókkal vagy lovas központokkal egy lovas kirándulás elérhetőségéről.

  3. Vegye figyelembe a speciális igényeket. Az asztmás vagy fizikai korlátozott tagok nem tudnak részt venni túrázásban vagy úszásban, a kerekesszékes tagok speciális szállítási igényeket igényelnek. Ezeket előre gondolva elkerüli a kellemetlen helyzeteket, és garantálja, hogy mindenki jól érezze magát.

  4. Dolgozzon költségvetésben. Ha nonprofit ifjúsági csoport vezetője, valószínűleg nincs korlátlan erőforrás. Egy nagy programra mindent elköltve a jövőbeni programok korlátozódnak. Sok tag és család is költségvetésben van, és nem tudnak sokat adni. Együttműködve a többi tanácsadóval döntse el a realizisztikus költségvetést, és tartsa be.

  5. Vonja be mindenkiket. Nehéz olyan programot találni, amit egy változó háttérbeli, változó érdeklődésű tinédzercsoport mind szeretne, de nem lehetetlen. Keressen kézműves vagy szabadtéri programokat, amikben fiúk és lányok minden korában részt vehetnek, és saját mag is részt vegyen. Ha a gyerekek látják, hogy jól érezni magát, nagyobb az esély, hogy megpróbálják.