Mogu li lijekovi protiv napadaja tijekom trudnoće uzrokovati LD?

P Moj sin je treći razred i ima devet godina. Ima problema s matematikom, uvijek je kasnio najmanje godinu dana u čitanju, a i dalje ima poteškoća s praćenjem riječnih zadataka. Njegov učitelj kaže da mu neke dane ide jako dobro, ali se već sljedeći dan ne sjeća ničega od onoga što je naučio dan prije.

Imam 37 godina i imam poremećaj napadaja. Imam ga od 18. godine. Dok sam bila trudna sa svojim sinom, uzimala sam Dilantin i Phenobarbital za kontrolu napadaja. Ipak, nisam imala napadaje dok sam bila trudna. Moje pitanje je mislite li da bi bilo koji od lijekova koje sam uzimao prouzročio išta od ovoga, i koji smjer djelovanja bismo trebali razmotriti? Za ljeto smo angažirali učitelja da vidimo hoće li ga to na bilo koji način sustići.

A. Nisam liječnik, stoga vas potičem da zatražite medicinski odgovor od svog neurologa na ovo važno pitanje. Znam da lijekovi poput fenobarbitala i, posebno, dilantina mogu imati negativan utjecaj na fetus u razvoju. Učinci ovih lijekova opisani su u knjizi pod nazivom Lijekovi u trudnoći i dojenju od Briggsa, Freemana i Yaffea. To znači da postoje mogući negativni učinci na bebu, što se mora odvagnuti u odnosu na rizik za majku ako nije uzimala lijekove.

Odlučila sam odgovoriti na vaše pitanje budući da se mnoge majke i očevi djece s problemima u učenju brinu jesu li na neki način odgovorni za probleme koje njihovo dijete ima. Razumljivo, zabrinuti i zabrinuti roditelji traže odgovor na pitanje zašto se to dogodilo njihovom djetetu. U sklopu ove pretrage, pitaju se što je uzrok problema nešto što su uzeli ili nisu, ili jesu ili nisu učinili tijekom začeća ili trudnoće. Vjerujem da je od pomoći imati odgovor na ovo pitanje, jer može pomoći roditeljima da krenu dalje i planiraju svoje dijete. Međutim, realnost je da ne postoji jasan odgovor, ili je u najboljem slučaju odgovor možda.

Ovdje je važno da roditelji ne bi trebali trošiti puno vremena na brigu o tome što su učinili ili su mogli učiniti drugačije. Ono što je važno je osigurati da postoji dobra temeljita procjena djetetovog stila učenja. Ako se postavlja pitanje je li lijek ili lijek uzrokovao oštećenje mozga kod djeteta ili utjecao na njegovo razmišljanje, potrebno je provesti opsežnu neuropsihološku procjenu. Znamo, dobrim dijelom zahvaljujući radu Byrona Rourkea, dr. sc. , kanadski neuropsiholog, da djeca s određenim vrstama problema s obradom mogu imati koristi od određenih vrsta poučavanja. Neuropsihološko testiranje posebno promatra način na koji mozak funkcionira i pomaže identificirati koji će pristupi podučavanju najbolje funkcionirati za određeno dijete. Jednostavno moramo imati ovu vrstu informacija kako bismo nam rekli koje metode podučavanja (ili podučavanja) će najbolje funkcionirati. U suprotnom, pogodak ili promašaj. Obrazovanje djece previše je važno za nas da bismo se oslanjali na nagađanje, kada imamo sposobnost biti konkretniji. Zamolite svoju školu da vam da uputnicu ili razgovarajte sa svojim pedijatrom o tome.