• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Žudnja Ljubav u djetinjstvu

Djeca često prilaze roditelje , druge članove obitelji i voljenima za zagrljaj , poljubac ili priviti . U želji ljubav jenormalan osjećaj da djeca imaju; U stvari , doživljava ljubav pomaže da djeca sretna i zdrava , prema US Department of Health and Human Services . Roditelji mogu zadovoljiti djetetovu želju za naklonost tako što vremena svaki dan za zagrljaj , držanje ili nježni fizički igra .
Dojenčadi lijepljenje pregled

izražavanje ljubavi i naklonosti jeključna komponenta dojenčadi veza , prema KidsHealth.org , Kao roditelji postali vješti u čitanju dojenčeta različite krikove i vokalne melodije , oni bi se ocijenilo što je oblik ljubavi je potrebna . Izražavajući ljubav i veza s dojenčadi uključuje aktivnosti kao što su hranjenje i drži . Za dojenčad , ljepljenje će uključivati ​​stvaranje kontakta očima , dodiruje , oponašanja roditelja geste lica i slušanja roditelja govoriti . Roditelji mogu pružiti dodatnu naklonost pjesmom ili igranje igara poput nježne zavirite - a- boo , prema US Department of zdravstva i socijalne skrbi .
Obiteljske dinamike Hrvatska

Djeca možda ponekad žele ljubav kako bi potvrdili svoj ​​osjećaj identiteta i važnosti u obitelji , u skladu s medicinskom povjesničar Petar Morrell u članku , " Dinamika obitelji i treće dijete kao autsajder. " Kada se doda nova braća i sestre , djeca mogu tražiti pažnju i ljubav roditelja jer nisu sigurni u svoju novu ulogu starijeg brata . Kad se roditelji dodati braće u obitelji dinamičan , kvalitetno provoditi vrijeme sa starijom djecom , uključujući i izraze ljubavi , može pomoći glatke prijelaze kaoobitelj raste .

Škola

Pohađanje škola jevažan dio djetinjstva , a djeca mogu tražiti ljubav u učionici , previše . Ljubav može utješiti i uvjeriti djecu , u skladu s Vanderbilt University obrazovnog Ukratko , " Izražavajući toplinu i naklonost prema djeci . " Škole može imati različite pravila i očekivanja o odgovarajućim granica za izražavanje fizičku ljubav , ali djeca i dalje mogu primati ljubav kroz nastavnika verbalne komentare , Nastavnici mogu koristiti toplo ton glasa , osmijeh , ili lijepih riječi za izraziti ljubav za studente . Neki učitelji mogli koristiti izraze ljubavi potaknuti dobar izbor ponašanja i učenje . Djeca koja žele nastaviti primati učiteljica je ljubav mogla pridržavati bliže učionici očekivanja .
Kaos

Određeni događaji bi mogla ometati ili promijeniti djetetov normalan želju za ljubavlju , prema SAD-u Odjel za zdravstvo i socijalne skrbi . Nakon doživljava traume poput nasilja , zlostavljanja ili prirodne katastrofe , djeca mogu postati povučen i nezainteresiran za interakciju . Roditelji mogu pomoći trošenja dodatnog vremena sa svojom djecom , sluša , ako žele razgovarati i pokušavao smiriti svojom fizičkom prisutnošću . Mlađa djeca možda želite dodatno vrijeme za maženje . Osim toga , neke uvjete , kao što su aspergers sindrom , može utjecati na način na koji vaše dijete želi ili iskustva naklonost . Ako vaše dijete ima jaku averziju prema ljubavi , on može imatitaktilno senzorska pitanje najbolje obrađene od strane liječnika . Imajte na umu da, iako djeca s aspergers procesa tjelesnog dodira drugačije od druge djece , to ne mora nužno značiti da se nikada ne želite ili trebate naklonost .