• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

U svjetlu: Kreativnost! Istraživanje pokazuje da su djeca s ADHD kreativnija

Definiranje kreativnosti

U svjetlu: Kreativnost! Istraživanje pokazuje da su djeca s ADHD kreativnija
To je uvjerenje koje mnogi roditelji djece s ADHD dugo drže — djeca s ADHD su kreativnija od njihovih vršnjaka bez ADHD. Nova istraživanja pokazuju da je to što je možda jednom smatrano samo pozitivnim mišljenjem zapravo podržano znanstvenim dokazima.

Istraživanje objavljeno u veljači 2011. u Časopisu ličnosti i individualnih razlika pokazuje da pojedinci s ADHD pokazuju značajne razlike u svojim kreativnim sposobnostima i pristupima kreativnom rješavanju problema.

Iako je teško definirati kreativnost, kreativnost se često povezuje sa sposobnošću angažiranja u „divergentno“ mišljenje. Divergentno mišljenje opisuje proces mišljenja korišten prilikom istraživanja mnogih mogućih rješenja za jedan problem ili koncept. Konvergentno mišljenje je suprotnost — to je sposobnost davanja jednog odgovora temeljenog na logičkom i konvencionalnom mišljenju.

Budući da je jedna od obilježja ADHD-a nedostatak kontrole, i ponašajno i intelektualno, dugo se vjerovalo da pojedinci s ovim poremećajem naginju divergentnom, ili kreativnom, mišljenju.

Procjena postignuća
Osnovu ovog istraživanja činilo je utvrđivanje ima li osoba s ADHD više kreativnosti primjenjujući je na realne scenarije nego neko tko nema ADHD.

Ispitanici su zatraženi da popune upitnik s skupom visoko specifičnih pitanja vezanih uz njihova osobna kreativna postignuća. Upitnik je bio fokusiran na 10 kreativnih domena, uključujući dramu, humor, i pisanje, među ostalima. Na primjer, jedno pitanje pitalo je li ikada nečije „djelo osvojilo nagradu na sudu umjetničke izložbe.“

Ukupno, ispitanici s ADHD postigli su značajno više bodova od onih bez ADHD dijagnoze.

Istraživanje je također pokazalo da su oni s ADHD vjerojatnije odlični u specifičnim kreativnim domenima, posebno izvodnim umjetnostima poput glumca. Iako razlike nisu bile statistički značajne, bilo je jasno trending.

Procjena uzoraka mišljenja Ispitanici su također zatraženi da popune upitnik kako bi se odredila njihova preferirana metoda mišljenja prilikom rješavanja problema. Istraživanje je pokazalo da su, veći dio, oni s ADHD jasno demonstrirali više kreativnih procesa u usporedbi s njihovim suparnicima.

Na primjer, oni s ADHD bili su skloniji buržu mozga nekoliko različitih pristupa jednom problemu i razvijati nekoliko scenarija rješavanja problema prije nego se odluče za najbolje rješenje. Ispitanici bez ADHD bili su skloniji buržu mozga i pratiti samo jedno moguće rješenje. Istraživanje pripisuje ispitanicama inhibiciju (ili njenu nedostatak) da bi objasnilo te razlike.

Važno je napomenuti da ovaj upitnik mjeri preferenciju — ne sposobnost. Osobe s ADHD preferiraju koristiti kreativne stilove za rješavanje problema. Jesu li dobri u tome nije bilo primjenjivo.

Istraživanje nije pronašlo značajnu razliku među ispitanicima s ADHD koji su na lijekovima, i onima koji nisu.

Snage kreativnog mišljenja
Ljudi s ADHD obično imaju mnogo različitih procesa koji se sudaraju u njihovim glavama u isto vrijeme, čineći ih manje vjerojatnim da isključe sve mogućnosti prilikom dolaska do rješenja. Stoga, njihovi kreativni umovi im omogućuju da istražuju mogućnosti izvan onoga što se smatra „normom.“

Kreativnost također omogućuje pojedincu da stekne povjerenje u svoje ideje i sposobnosti, što može povećati samopoznanje i moral. Neka su čak pokazala da kreativnost vodi zdravijem životnom stilu i manje posjeta liječniku.

S toliko prepreka za djecu s ADHD da preskaklju, poput nedostatka fokusa i teškoća s dovršavanjem zadataka, ovo nova istraživanje donosi svijetlo na pozitivan aspekt ovog poremećaja. Nedostatak inhibicije kontrole, ista stvar što čini ljude s ADHD to razornim, također otvara put nekim divnim osobinama – kreativnim umovima i neograničenim maštama.