Kako voditi bolje bilješke

Kako bolje bilježiti

Pravilo broj jedan:Nema pravila! Dječji umovi rade na različite načine, a njihove bi bilješke trebale odražavati te razlike.

Možete pomoći svom djetetu da postane samostalan učenik - i odličan bilježnik - potičući ga da razmišlja o tome kako razmišlja. Tada može shvatiti metode bilježenja i trikove koji će joj najbolje odgovarati.

Postavite je na pravi put uz ova četiri vodeća načela:

Princip 1:Vaš jezik i stav su važni

Jezik kojim razgovarate o vođenju bilješki sa svojim djetetom je zaista važan. Pobrinite se da vaše dijete zna da je u redu raditi stvari drugačije.

Zauzmite pristup koji priznaje frustraciju koju mnoga djeca osjećaju zbog škole i vođenja bilješki. Pokušajte reći:"Znate što? Voditi bilješke je ponekad teško. A sat ponekad može biti dosadan. Hajdemo smisliti način kako igrati ovu igru." Zatim mu dajte do znanja da sva djeca drugačije bilježe. Recite mu da biste mu željeli pomoći da sazna kako pisati bilješke na način koji mu odgovara.

Princip 2:Prigrlite mehanizme suočavanja

Često se pozitivne strategije koje djeca razvijaju zanemaruju kao "mehanizmi suočavanja". To može vrijediti za bilježenje. Odvojite vrijeme da prepoznate djetetov mehanizam za vođenje bilješki i shvatite koje jedinstvene vještine on predstavlja.

Pitajte svoje dijete kako se "snalazi u razredu". Pitajte je koje trikove koristi da bi saznala informacije. Sluša li ona samo, gleda li bilješke drugih ljudi, crta li kako bi obratila pažnju ili sanjari? Pokušajte shvatiti što ovi trikovi govore o vrsti učenika koje je vaše dijete. Ako crta po svojim bilješkama, to često znači da je vizualno uči. Sanjarenje dok još uvijek upija informacije znači da je ona slušni učenik. Pomozite joj da uvidi da se ovi mehanizmi suočavanja mogu pozitivno promatrati kao jedinstvene vještine. Imajte na umu ove informacije dok gledate različite strategije bilježenja i čitate "Zapisivanje bilješki:Pronalaženje metode koja funkcionira".

Princip 3:Razgovarajte o obliku, sadržaju i notacijama

Ovo je najvažnija rasprava koju ćete imati sa svojim djetetom i koju biste trebali nastaviti voditi tijekom školske karijere vašeg djeteta. Postoji pet različitih struktura bilježenja, ali vaše dijete možda već ima jednu koja je potpuno njegova. Razgovarajte sa svojim djetetom o tome radi li mu rimski brojčani sustav. Pitajte ima li ili ne poseban sustav označavanja poput kratica ili kodiranja bojama. I na kraju, pitajte ima li poseban fokus na pojedinostima, temama, pričama ili vezama koje su korisne za pamćenje informacija.

U redu je i sasvim je normalno ako vam dijete kaže uobičajeno:"Ne znam" ili "Ništa". Ono što je važno je da ste napravili prvi korak u tome da djetetove misli i ideje budu središnje u procesu individualiziranja njegovih bilješki.

Načelo 4:razumjeti proces

Osnaživanje vašeg djeteta da individualizira svoje bilješke neće se dogoditi preko noći. Dajte do znanja svom djetetu da će se s vremenom bolje bilježiti. Neka pogodi što bi moglo djelovati i isprobajte. Recite joj da je u redu ako nešto ne uspije - naučit će iz iskustva i uvijek može isprobati nešto novo. Ako se držite tog procesa pokušaja i pogrešaka, tijekom nekoliko tjedana ili mjesec dana vidjet ćete poboljšanje.

Na početnu stranicu Notesa


  • Noć vještica je možda najbolje doba godine za djecu školske dobi, ali nemojmo se zavaravati:bebe u kostimima za Noć vještica ono su što nam daje život u listopadu. Ne samo da svaka beba izgleda ljupko u bilo kojem kostimu, prozor u kojem mame i tate
  • Nemojte samo reciklirati, gore ciklus! Kao roditelji i dadilje, uvijek smo u potrazi za nevjerojatnim zanatskim idejama koje možemo raditi s djecom. Ali zar ne bi bilo sjajno da su i oni prijateljski nastrojeni? Pronašli smo pet sjajnih (i zelenih!)
  • Svaki roditelj želi svojoj djeci dati alate da budu ljubazni i promišljeni, zajedno sa sposobnošću da preuzmu odgovornost za svoje postupke, ali pravi razgovor:djeca svakodnevno pritišću gumbe svojih roditelja, čineći „prenošenje znanja“ dijelom rodi