Podučavanje osnovne komunikacije vašeg djeteta s ASD-om

Podučavanje osnovnoj komunikaciji vašeg djeteta s ASD-om

Prva vještina koju bi vaše dijete trebalo naučiti je kako komunicirati. Neka djeca s poremećajima iz autističnog spektra (ASD) su verbalna i sposobna su učinkovito komunicirati; drugi mogu imati dovoljno govora da barem zadovolje svoje osnovne potrebe. Mnogi uopće nemaju govor ili su imali govor, a onda su ga izgubili.

Nesposobnost komuniciranja vrlo je frustrirajuća i može dovesti do velikih napada bijesa i ometajućeg ponašanja. Poučavanje nekim osnovnim komunikacijskim vještinama može ublažiti dosta ove frustracije. PECS je prekrasan sustav za pomoć djeci u komunikaciji. Na osnovnoj razini uči dijete da će, dajući vam sliku predmeta koji želi, taj predmet i dobiti. Bez stručne pomoći možete naučiti svoje dijete da vam daje ili pokazuje slike koje predstavljaju ono što želi ili treba. To ga neće spriječiti da nauči govoriti i dobra je praktična polazna točka za pomoć kod kuće.

Na primjer, počnite izrezivanjem naljepnica hrane ili pića u kojima vaše dijete uživa. Kada prvi put uvedete ovaj koncept, neka vam druga osoba pomogne. Prvi korak je odabrati trenutak kada znate da želi određenu stavku. Provjerite imate li sliku tog predmeta. Podignite predmet i neka druga osoba fizički pomogne djetetu da vam pruži sliku. U zamjenu mu možete odmah dati željeni predmet. To će funkcionirati samo ako on stvarno želi taj predmet i ako do njega ne može doći bez vaše pomoći. Možete dodati još slika, možda ih laminirati i staviti na neko mjesto koje će dijete lako pronaći – možda zalijepljene za hladnjak ili na kuhinjski stol. Možete nastaviti dodavati slike kako bi on mogao zatražiti da izađe van, provoza se autom, gleda TV, sluša glazbu. Ako želite saznati više, pogledajte web stranicu PECS-a (www.pecs.com) kako biste saznali kada je radionica planirana za vaše područje.

Učite svoje dijete da čeka

Još jedna vještina koju će vaše dijete morati svladati kako bi olakšalo život u kući je čekanje. Kod kuće treba čekati da mu netko pomogne, treba čekati večeru, treba čekati da izađe. U zajednici mora naučiti čekati kod liječnika, čekati na blagajni u supermarketu, stajati u redu da uđe u autobus ili avion. Učenje koncepta čekanja (na kraju ćete dobiti ono što želite) pomoći će u smanjenju broja napada bijesa.

Napravite ili pronađite sliku koja će vašem djetetu predstavljati "čekanje". Koristili smo jednostavan linijski crtež osobe koja sjedi u stolici, a pored nje je lice sata. Na kartici jasno napišite "čekanje". Laminirajte sliku i stavite komadić čičak trake negdje na nju. Zatim, pobrinite se da imate slike svih predmeta koje vaše dijete obično traži ili želi odmah (omiljena hrana, igračka, vožnja u autu), poduprte čičakom i mjeračem vremena. Sljedeći put kada zatraži neki predmet, stavite odgovarajuću sliku na čičak na karticu čekanja, a zatim uključite mjerač vremena na nekoliko sekundi. Recite "Čekamo" ili "Čekamo" i pokažite na karticu. Kada se tajmer isključi, odmah ispunite njegov zahtjev.

Neka djeca trebaju početi s čekanjem od samo tri sekunde, a zatim nastaviti dalje. Neki mogu početi s deset sekundi ili više. Nakon što vaše dijete nauči čekati tih nekoliko sekundi, dodajte još. Poznajete svoje dijete, pa ćete morati procijeniti odakle početi. Na kraju će shvatiti da će dobiti ono što želi, samo je pitanje vremena.

Izrada rasporeda

Još jedna korisna isprobana i pouzdana metoda su rasporedi. Objavljivanje slika ili riječi o dnevnim aktivnostima u kuhinji ili pored ulaznih vrata može biti od pomoći za dijete koje ima poteškoća s razumijevanjem svijeta oko sebe. Utješno je znati što će se dogoditi i kojim redoslijedom. Morate biti sigurni da usmeno objasnite što riječi i slike znače, inače djeca koja slušaju možda neće razumjeti raspored.

Planiranje također pomaže onima koji imaju senzorne probleme u nekim područjima da se pripreme za ne baš ugodan napad osjetilnog unosa. Na primjer, primijetio sam da ako je moj sin unaprijed upozoren da će ići kod zubara ili frizera, čini se da mu je to lakše, kao da se psihički pripremio. Ako sam to zaboravio staviti na raspored ranije tijekom dana, a zatim mu pokazati sliku neposredno prije izlaska iz kuće, čini se da je tjeskoban i nesretan, često odbija ući u auto, što obično voli.

Ako je vaše dijete vrlo malo i cijeli dan kod kuće, možda će vam biti od pomoći uspostaviti rutinu aktivnosti koje će ispuniti dio njegovog dana i upotrijebite raspored da pokažete što je to rutina (jedenje, oblačenje, slobodna igra unutra, drijemanje , TV).

Biti dosljedan

Za bilo kakve promjene u ponašanju koje pokušavate napraviti sa svojim djetetom, važno je da ga slijedite i budete dosljedni, kao i da to čine i ostali članovi obitelji. Ako uvedete način komunikacije, a zatim ne odgovorite na njegove pokušaje da vam se približi, učinit ćete medvjeđu uslugu svom djetetu. Ako ga naučite čekati, ali mu ne date predmet koji čeka, neće naučiti koncept i bit će još više zbunjen.


  • Nitko to ne predviđa, ali ozljeda na poslu može se dogoditi svakome. A kao pružatelj skrbi o djeci, imate puno fizičkih obaveza koje vas čine još ranjivijim. Ako ste dadilja, možete prevrnuti gležanj dok se igrate s djecom ili se spaliti kuhajući. D
  • Kada su u pitanju divni ljudi koji se brinu o vašoj djeci, ostarjelim roditeljima ili rođacima, kućnim ljubimcima ili domu tijekom cijele godine, blagdansko vrijeme je savršeno vrijeme da pokažete svoju zahvalnost. Davanje bonusa svojim skrbnicima na
  • Pitajte bilo kojeg roditelja ili skrbnika i oni će vam reći:Sjedenje je dugo očekivana prekretnica za bebu. Ne samo da je - da se razumijemo - divno, već je i obično znak da stvari idu na pravi put s tjelesnim razvojem vašeg mališana. (Potrebno je pu