Učinkovito i neučinkovito korištenje poticaja

Učinkovito i neučinkovito korištenje poticaja

Isporučivanje poticaja jednako je važno kao i njegov odabir. Jedna stvarna teškoća je u provedbi od strane roditelja. Evo primjera nekih od najčešćih prepreka učinkovitosti poticaja:

  • Nedovoljna ili odgođena provedba od strane roditelja
    • Roditelj zaboravi isplatiti žirorukost.
    • Roditelj predugo čeka da iznajmi zasluženi film.
    • Roditelj ne može naći vrijeme da ode u park.
  • Obećani poticaj je previše nepovoljan
    • Omiljeni fast-food restoran dijeta je previše daleko.
  • Obećani poticaj je previše skup
    • Disney World je zaista skup.
  • Zaradeni poticaj se ne isporučuje jer se dogodi drugačije negativno ponašanje
    • Cijeli tjedan dijete ide u krev na vrijeme. Ali, jer se odaziva, roditelj oduzima nagradu za odlazak u krev na vrijeme.
  • Roditelj obećava nešto kao nagradu što apsolutno mrzı i time pokvari aktivnost ili ne ispuni obavezu
    • Roditelj skraćuje poslijepodne u videoarkadi.
  • Poticaj je dostupan drugdje, ne samo kao nagrada za određeno ponašanje
    • Tata dijeli svoj Klondike Bar s Susie – ali ona bi ga trebala zaraditi.
Ako je poticaj previše nepovoljan, nećete biti dosljedni u davanju nagrade kada vaše dijete to zasluži. Ako odgodite, vaše dijete može učiniti nešto što će vas navesti da oduzmete privilegiju koju je već zaradilo – što ne bi smjeli učiniti. Morate pronaći poticaj koji možete – i želite – isporučiti odmah.

Još jedan problem nastaje kada roditelj pristane na potkrepljivač koji će biti kao nogomet po škrilavci za isporučiti. Postoje, na primjer, mjesta koje se toliko bojim da neću se složiti ići tamo, bez obzira na to koliko dobro se dijete ponaša. Volim picu i uživam u igrama, ali neću sjediti i jesti picu s zvoncevima i višćicama i velikim glodarem koji šeta.

Ako postoje stvari koje roditelji mrzе raditi, oni će često odgoditi ispunjavanje svog dijela ugovora ili učiniti iskustvo tako neugodnim za dijete da to nije pravi nagrad. Izbor je jednostavan. Ako apsolutno mrzite buku videoarkade, ne obećajte da ćete odvesti dijete tamo (ili pronađite nekog drugog tko će).

Također je iznimno važno da odabrani poticaj nije dostupan u drugom trenutku, iz drugog razloga, ni pod kojim uvjetima. Ne možete ga dati kao užitak jer ste u dobrom raspoloženju. Ako je žirorukost potkrepljivač, morate razgovarati s baki i zamoliti je da se odreče da Susie pomiče pet dolara na vikend posjetama. Ako koristite iznajmljivanje videa kao nagradu, vaše dijete mora učiniti ono što je potrebno prije nego iznajmite jedan. Može osvojiti Nobelovu nagradu za mir, ali nema iznajmljivanja videa osim ako ne učini to jedno ponašanje.

Učinkovito korištenje potkrepljivača nije lako. Ako postoje samo dvije stvari koje motiviraju vaše dijete a šest ponašanja koje želite promijeniti, to je izazov. Prioritizirajte ponašanja, fokusirajući se na samo jedno ili dva odjednom. Ako su ponašanja dovoljno ozbiljna, morate početno pustiti neka manje razaranja ponašanja. Kućni poslovi odustaju pred tjelesnom agresijom. Verbalno zlouporaba ima prednost pred domaćim zadacima. Kako se svako poboljšava, možete povećati svoje očekivanja tako da mora učiniti više da zaradi više tog jednog potkrepljivača. Ako prođe dan bez agresije ili prijetnji, zaraduje svoju žirorukost, plus bonus.

Pružite zasebne prilike za zaradivanje potkrepljivača. Na primjer, ako je novac motivator, postavite dva računa – jedan za trošenje po želji i aktivnostni budžet za omiljene zabave. On može koristiti svoj novac za kupovinu stvari, ali aktivnosti poput kina, iznajmljivanja videa, i posjeta arkadama ovisi o onome što je na aktivnostnom računu. Odvajajte novac. Povežite zasebno ponašanje s svakim (npr., jedno ponašanje zaradjuje novac za filmove; drugo za iznajmljivanje videa; i treće za posjete arkadama).

Evo smjernica za korištenje potkrepljivača (ili nagrada) za poticanje dobrog ponašanja vašeg djeteta.

Pravila za pojačavanje

  1. Odaberite prikladan potkrepljivač za dijete.
  2. Dajte potkrepljivač samo kada se dogodi željeno ponašanje. Da bi bio učinkovit, potkrepljivač ne smije biti dostupan u drugom trenutku iz drugog razloga.
  3. Pojačajte odmah nakon što se dogodi željeno ponašanje.
  4. Kad gradite novo ponašanje ili jačate ponašanja koja se rijetko događaju, pojačavajte svaki put.
  5. Pojačajte napredak. Ne očekujte savršeno izvedbu na prvi pokušaj.
  6. Da biste zadržali novo ponašanje, pojačavajte ga povremeno.
  7. Kad koristite hranu, predmete, ili aktivnosti kao potkrepljivače, uvjeti ih predstavljajte s društvenim potkrepljivačem. Primjer: "Sviđa mi se kako si stavio/la igračke na policu" (društveni potkrepljivač); "Sada možeš ići van igrati" (aktivnostni potkrepljivač).
  8. Poticaj treba biti izvodljiv za odraslog u pogledu interesa, vremena i novca.
Savjet: Koristite aktivnost koju voli raditi i radi stalno da potkrepite ponašanje ili aktivnost koja je manje poželjna za njega.
  • Gubitak mliječnih zuba: Kada ispadaju i u kojem redoslijedu?
    Preživjeli ste uzbune i padove zahvatanja zuba, a sad samo pokušavate naći kreativne načine da navučete drhtavog malca da čisti svoje nove zube svaki dan. Tada jednog dana, prvo dijete vašeg djeteta osjeća se malo klizi ili njihovi vršnjaci počinju n
  • Kako nositi se sa stresom od izbora: Prije, tijekom i poslije glasovanja
    Dugo prije nego je 2020. donijela COVID-19, proteste protiv policijskog nasilja, uragane, požare i ekonomsni pad, bilo je u potpunosti normalno osjećati stres zbog politike. Studija objavljena prošlog rujna u časopisu PLoS ONE otkrila je da je pribli
  • Kada davati dijete mobilni telefon
    Dok su telefoni nekad bili luksuz bogatih ili provincija roditelja, od tada je postalo uobičajeno da djeca imaju telefone. Malodjeteci i bebe uvode se u mobilne telefone i tablete kako bi gledali svoje TV emisije, slušali glazbu i igrali igre. No, n