Tajm-auti za bijes
Taj-auti za napade bijesa
Time-out je već dugo uobičajen oblik discipline među roditeljima s djecom mlađe i školske dobi. Međutim, postoji mnogo zabune oko toga kada i kako ga najučinkovitije koristiti. Dio problema je u tome što ovu povremeno korisnu tehniku nije prilagodila dobi djeteta.
Kazna, kao što je time-out, uvijek može povećati strah, osobito kod mlađe djece, i iscrpljuje energiju roditelja. Nagrade su, s druge strane, obično ugodne i stvaraju energiju. Nagrade o kojima govorim nisu dobrote; oni su vrijeme i pažnja od vas. Vaše druženje i pozitivna pažnja prema svojoj djeci su vrijeme koje čini time-out uspješnim.
Što se udaranja tiče, zaboravite. Većinu vremena to je roditeljska narav. Ponižava i povređuje dijete, te uči da je fizičko zastrašivanje pravi način da dobijete ono što želite.
Time-outs
Time-out radi bolje. Obično ne ostavlja malo zamjeranja ili zamjeranja, čuva samopoštovanje i smiruje roditelje i dijete. Ovdje je vodič za dobno discipliniranje vaše djece. Prije 18 mjeseci, ometanje i uklanjanje i dalje najbolje funkcioniraju. Evo što učiniti nakon te prekretnice.
18 - 36 mjeseci
Najprije pokušajte privući njihovu pozornost pokazujući im problem svojim dodirom ili nježnim suzdržavanjem, dajući im do znanja da i žrtva ima neke osjećaje. Ako je to nedovoljno, odnesite ih na mirnije mjesto, suočite se s njima u krilu i, u 25 riječi ili manje, opišite što se upravo dogodilo i zašto moraju prestati. Ton vašeg glasa i nježna čvrstoća vašeg dodira prenose onoliko koliko i vaše riječi u ovoj dobi, stoga vježbajte ovo. Ovo je također dobar trenutak da objasnite svoja obiteljska pravila i vrijednosti u pogledu ponašanja.
30 - 60 mjeseci
Prvo uspostavite kontakt očima da vidite hoće li ih vaša pažnja zaustaviti. Zatim ih podsjetite na svoja obiteljska pravila. Ako ne dobijete reakciju, dajte djetetu jedno upozorenje, i to samo jedno. Ako to ne uspije, vrijeme je da odu na sjedalo za time-out. To je idealno u neutralnom "kutu", poput hodnika, ulaznog mjesta ili stubišta bez ometanja, a NE dječje sobe. Njezin fokus treba biti na ovakvom ponašanju. Može ustati kad bude spremna pokupiti ono što je bacila. Nemojte završiti protjerivanje govoreći da ona može "sada ustati", jer je tada lekcija o tome da vam ugodite, a ne da razmišljate o tome što je pogriješila. Ako ustaju prerano, lagano recite:"Uh, pogriješili ste. Mislili ste da ste spremni, ali niste bili sasvim - vratite se."
36 - 72 mjeseca
Koristite mjerač vremena. Nakon lošeg ponašanja, otpratite ga u neutralni "kut". Pregledajte dotično obiteljsko pravilo. Neka bude kratka i slatka - što je haranga duža, to se manje pamti. Recite mu da mu treba malo vremena za razmišljanje i postavite mjerač vremena. Minuta godišnje je standard. Ako je to nedovoljno, mirno sjedite pored njega dok vrijeme ne istekne.
Nemojte se bojati prilagoditi time-out svojim potrebama. Kako biste svom djetetu dali veću kontrolu, možete mijenjati uzorak tako što ćete mu dopustiti da odabere koliko će vremena staviti na mjerač vremena. Ako je vaše dijete verbalno, ali malo mršavo, razdvojiti ga i progovoriti o tome što se dogodilo vjerojatno će biti bolje nego time-out.
Disciplina nije kazna
Na kraju, ono što radi bolje od svega navedenog je uhvatiti svoju djecu kako su dobra:pokažite im i recite im, javno i privatno, koliko vam to dobro ponašanje znači. Ako morate disciplinirati, zapamtite da disciplina nije kazna.
Za velike stvari, poput udaranja, grizenja ili bacanja stvari uokolo:
Za stariju djecu koja su počela pokazivati malo samosvijesti i samokontrole (opet za velike stvari, poput namjernog bacanja igračke zbog frustracije ili ljutnje):
Za malo stariju djecu, koja mogu zrelije razmišljati, cijeniti vrijeme i treba im malo više strukture:
Previous:Obratite pažnju na svoje dijete
Next:Govorimo o poštenju
-
Djeca, čovječe. Slatki su, ali ne dopustite da vas zavaraju. Mogu biti ravno divljaci. Svaku priliku koju dobiju, kažu je onakvu kakva jest - na bolje ili, vjerojatnije, na gore. Od uvreda o maminom kuhanju do zahtjeva za nula poljupcima, evo 15 put
-
Savjet za fakultet:sprijateljite se s pet ključnih ljudi Pokušajte ne brkati neovisnost s izolacijom. Uspješno neovisni pojedinci donose odluke na temelju informacija dobivenih savjetovanjem s drugima u svojoj zajednici. Toliko je profesora i osoblj
-
Zbog COVID-19 djeca ne idu u školu, drže se podalje od vrtića i propuštaju izvannastavne aktivnosti. Jedna nenamjerna posljedica pandemije je da djeca također propuštaju važne posjete liječniku i vitalna cijepljenja. U mjesecima otkako je COVID-19 pr