• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Učinak video igara na ponašanje djece

Kako video igre postaju sve kinematografnije i živije, a mladi su sve čestije izloženi ovom tipu medija, rasprava nastavlja se o tome jesu li učinci video igara bezopasni ili štetni. Iako je teško dokazati jesu li video igre izravno utječu na agresivno ponašanje ili intelektualni rast, provedeno je nekoliko povezanih studija koje ispituju odnos između djetetovih virtualnih ponašanja i njegova socijalnog razvoja. Kad se razmatra učinak video igara na ponašanje djece, fizičko nasilje i akademska izvedba su na vrhu liste briga većine roditelja.

Agresivnost

Studija objavljena 2004. u "Journal of Adolescence", međudisiplinarnom akademskom publikaciji fokusiranoj na psihološki razvoj djece i adolescencije, pronašla je izrazitu korelaciju između djetetove izloženosti nasilnim video igrama i neprijateljstva kod adolescenata. Studija je otkrila da su adolescenti koji igraju više nasilnih video igara skloniji ući u fizičke sukobe i argumente s učiteljima. Nadalje, adolescenti koji su imali i visok rejting neprijateljstva i bili izloženi visokim razinama nasilja u video igrama bili su najvjerojatnije da uđu u sukobe.

Akademski uspjeh

Nadalje, studija je otkrila da su učenici koji su proveli najviše vremena igranjem video igara u prosjeku prijavili niže ocjene od onih koji su proveli manje vremena igranjem video igara. Studija je uzela u obzir "hipotezu pomicanja", koja u suštini sugerira da vrijeme provedeno igranjem video igara jednostavno zamjenjuje vrijeme provedeno na akademskim aktivnostima, pa je važno ispitati igranje video igara u kontekstu drugih aktivnosti, poput gledanja televizije ili čitanja za užitak.

Ograničenja

Studija iz 2004., poput многих drugih, ograničena je svojom korelacijskom, a ne kauzalnom prirodom; stoga studija ne može jasno odgovoriti na pitanje uzrokuju li nasilne video igre agresiju, ili da su agresivna djeca predisponirana nasilnim medijima. Studija citira druge radove koji sugeriraju da je odnos između nasilnih video igara i nasilne djece "dvismjerni." Drugim riječima, više neprijateljska djeca preferira više nasilne video igre, i elektroničko nasilje pojačava njihovu neprijateljnost, stavljajući ih u veći rizik za više agresivno ponašanje u stvarnom svijetu.

Razmatranja

Nasilne video igre nisu utjecale samo na agresivne adolescente, prema studiji, već učenike s nižim rejtingima neprijateljstva, koji su imali najvišu izloženost nasilnim video igrama bili su skloniji biti uključeni u fizičke sukobe od agresivnih učenika s najmanjom izloženosti nasilnim video igrama.

Stručni uvid

Studija preporučuje pristup pitanju s "perspektive faktora rizika." Iako nasilje u video igrama može dovesti do agresije, to je jedan od niza drugih čimbenika. Djeca s visokom razinom neprijateljstva vjerojatnije će ući u borbe od ostale djece, i ovaj rizik je pojačan većom izloženosti nasilnim medijima. Roditeljski uvod u igranje video igara čini se da poništava faktor agresije i ima pozitivan učinak na učeničke ocjene. Oni učenici koji su prijavili roditelja ograničenja na igranju video igara pokazali su bolje performanse u školi i bili manje vjerojatni da budu uključeni u fizičke sukobe ili argumente s svojim učiteljima.