• Bebe
• Izgradnja Obitelj
• djeca
• General Roditeljstvo
• Novorođenčad
• tinejdžeri
• Mala djeca
• trudnoća

Važnost igre u ranom djetinjstvu (9 prednosti i infografika)

U ovom članku ćemo pogledati devet nevjerojatnih prednosti igre u razvoju djeteta. Također ćemo pregledati rezultate istraživanja koji naglašavaju važnost igre.

Važnost igre u ranom djetinjstvu

Mnogi roditelji intuitivno znaju važnost igre u razvoju djeteta, ali unatoč njezinim brojnim prednostima, rijetko povezujemo igru ​​s učenjem.

Za većinu ljudi učenje uključuje stjecanje određene nove vještine, kao što je pamćenje abecede, brojanje, pisanje itd. Često vjeruju da je igranje samo za zabavu i ne uključuje stvarno učenje.

Međutim, prema studijama, sviranje je učenje . Djeca uče kroz iskustva igre.

Važnost igre u obrazovanju u ranom djetinjstvu ne može se podcijeniti jer je igra ključna za djetetov rast.

Za više pomoći za smirivanje napada bijesa, pogledajte ovaj vodič korak po korak

9Prednosti Playa

1. Potaknite rani razvoj mozga

Dječja igra može promicati razvoj mozga na mnogo načina, uključujući pružanje djetetu boljeg razumijevanja svijeta i postavljanje temelja za kasniji rast mozga.

Pri rođenju, mozak dojenčadi opremljen je preobiljem veza moždanih stanica (sinapsa). Prekomjerna proizvodnja sinapse omogućuje informacijama prikupljenim iz ranih godina da izgrade temelj za mozak.

Okruženje obogaćeno igrom, senzornom igrom i igračkama za igru ​​pruža savršena životna iskustva kao građevni blokovi. Nedostatak igre će uzrokovati gubitak neuronskih veza povezanih s igrom.

Neuroznanstvenici su otkrili da obogaćivanje kao što su igračke, igre i igranje može promijeniti kemiju mozga i razvoj djeteta. Područje mozga povezano s višom kognitivnom obradom (moždani korteks) može imati koristi od obogaćivanja okoliša i dječje igre više od ostalih dijelova mozga.

2. Poboljšajte inteligenciju

Rano igranje također ima važnu ulogu u djetetovom intelektualnom razvoju.

Jedna studija Sveučilišta Arkansas pokazuje da redovito nuđenje igračaka dojenčadi za igru ​​dovodi do višeg IQ-a do treće godine. Kasnije je psiholog Edward Fisher analizirao 46 studija o sviranju. Otkrio je da igra može poboljšati djetetov kognitivni, lingvistički i društveni razvoj.

3. Spark Creative Thinking

Možda je najočitija prednost igre to što povećava kreativnost djeteta.

Kreativnost je usko povezana s divergentnim razmišljanjem, što je misaoni proces koji istražuje mnoga moguća rješenja i stvara nove ideje. Mnoge studije su otkrile da je igranje u velikoj mjeri povezano s divergentnim razmišljanjem.

Kako bi testirali ovu povezanost u studiji, istraživači su nasumično dodijelili 52 djece, u dobi od šest do sedam godina, u dvije aktivnosti. U prvoj aktivnosti djeca su prepisivala tekst s ploče. U drugom su se djeca igrala slanim tijestom.

Kasnije su sva djeca zamoljena da izvedu kreativni projekt. Panel od deset sudaca utvrdio je da projekti koje su izradila djeca u skupini slanog tijesta imaju veće kreativne kvalitete od onih u drugoj skupini.

Druge studije su također povezivale slobodnu igru, posebno maštovitu igru, sa značajnim poboljšanjem divergentnog razmišljanja.

Slobodna igra ili samostalna igra je nestrukturirani oblik igre koji potiče djecu da osmisle svoju igru. Igra pretvaranja zahtijeva od djeteta da zamisli scenarije, a zatim ih odglumi. Sloboda ovih vrsta igre omogućuje djeci da budu kreativni.

Mašta potiče kreativnost, a neke studije su također otkrile da su kreativni adolescenti obično imali zamišljene prijatelje u djetinjstvu.

4. Poboljšajte komunikaciju, vokabular i jezik

Veza između rane igre i kasnijih komunikacijskih vještina očita je i u istraživanju.

Jedna studija nastojala je razumjeti može li komunikacija imati koristi od igre. Istraživači su promatrali što se dogodilo kada se dijete počelo igrati igračkom. Otkrili su da će, ako majka reagira manipuliranjem i imenovanjem igračaka, beba – kada se testira tri mjeseca kasnije – imati bolje jezične vještine.

Druga studija, koju je provelo Sveučilište Georgia, promatrala je šezdeset i pet polaznika vrtića u svojim učionicama tijekom četiri tjedna. Utvrđeno je da prisutnost igre, osobito dramske igre, predviđa izvedbu u prethodnom čitanju, jeziku i pisanju.

Igra pretvaranja je posebno korisna jer omogućuje maloj djeci da vježbaju novi vokabular kada govore i pokušavaju razumjeti druge. Tijekom društvene igre često uzvraćaju jedni drugima na riječi i postupke kako bi postigli dogovor.

5. Promicati kontrolu impulsa i regulaciju emocija

Samoregulacija je jedna od najvažnijih vještina za spremnost za školu. Dobro regulirana djeca mogu čekati svoj red, odoljeti iskušenju da zgrabe predmete od druge djece, kontroliraju negativne emocije i ustraju u izazovnim aktivnostima.

U novozelandskoj studiji, psiholozi su ispitali kako se djeca nose s negativnim događajima tijekom pretvaranja. Otkrili su da su djeca koja su se više igrala pretvaranja sa svojim skrbnicima bolje regulirala svoje emocije kako bi se nastavila igrati.

Regulacija emocija nije samo bitna za akademski uspjeh, već i psihosocijalne aspekte razvoja djeteta. To je snažan prediktor društvenog uspjeha djeteta. U predškolskoj dobi djeca koja pokazuju bolju emocionalnu kontrolu su dopadljivija i društveno kompetentna.

6. Povećajte društvenu kompetenciju i empatiju

Igra je ključna za poticanje društvenog razvoja djece. Nestrukturirana aktivna igra s drugima – uključujući roditelje, braću i sestre i vršnjake – značajna je prilika za njegovanje društvenih vještina. Dok se igrate, pretvaranje i pregovaranje s vršnjacima poboljšavaju društvene vještine djece.

Igra također pruža priliku djeci da nauče društvenu interakciju. Dok se igraju zajedno, djeca uče surađivati, pridržavati se pravila, razvijaju samokontrolu i općenito se slažu s drugim ljudima.

Psiholozi su otkrili da količina i složenost igre fantazije predškolaca značajno predviđa njihove društvene vještine i popularnost, kao i njihovu pozitivnu društvenu aktivnost.

Zaigrana djeca imaju tendenciju da budu sretnija, bolje prilagođena, kooperativnija i popularnija među svojim vršnjacima od one koja se manje igraju.

Djeca koja se više igraju razvijaju i više empatije, još jedan bitan element koji unapređuje društvene vještine. Takva djeca rastu da bolje razumiju osjećaje i uvjerenja drugih ljudi.

7. Bolje tjelesno i mentalno zdravlje

Već znamo da igra potiče djetetov emocionalni razvoj. Emocionalna inteligencija ključna je za djetetovu otpornost i mentalno zdravlje.

Igra koja uključuje fizičke aktivnosti također promiče grubu motoriku, snagu, izdržljivost i tjelesno zdravlje.

8. Učite životne lekcije

Igra pomaže djeci razviti vještine rješavanja problema.

Kada djeca glume životne probleme u igri pretvaranja, to im pomaže da se nose s borbama na svoj način. Također pruža sigurnu priliku djeci da uvježbaju vještine i buduće društvene uloge.

Kada djeca isprobavaju različite uloge, uče zauzeti različite perspektive, što će im dodatno pomoći u apstraktnom razmišljanju.

9. Ojačajte odnos s skrbnicima i vršnjacima

Roditelji koji se igraju sa svojom djecom stvaraju čvršću vezu s njima. Čak i jednostavne igre poput lova na smetlare mogu postati poseban trenutak povezivanja i za roditelje i za djecu. Ove interakcije pružaju pozitivna životna iskustva koja stimuliraju razvoj dječjeg mozga.

Posljednje, ali ne i najmanje važno, sretni, razigrani trenuci neki su od najdragocjenijih darova koje možemo dati svojoj djeci.

Završna razmišljanja o Playu

Budući da je igra imperativ u djetetovom razvoju, predškolske ustanove koje se temelje na igri mogu pružiti bolje okruženje za učenje od drugih alternativa. Prilikom odabira predškolske ustanove, roditelji trebaju obratiti pozornost na to kako se odvija nastava, koristi li se pristup „igrom da učimo“ i koliko je slobodne igre dopušteno. Stvaranje Montessori doma također je dobra alternativa.