Activités de développement pour nourrissons et tout-petits

Les nourrissons et tout-petits ne vont pas à l'école, mais apprennent du réveil au coucher. Ils se développent physiquement et mentalement. Muscles forts et motricité fine : d'abord marcher, puis courir. Moins visible, l'esprit en maturation a besoin d'exercice tout comme le corps. Les premières occasions d'enseigner à votre enfant vous appartiennent.

Développement physique du nourrisson

Aidez votre bébé à développer sa motricité. Rejoignez-le au sol, jouez en roulant une balle vers lui, encouragez-le à la renvoyer. Les jouets développent la coordination œil-main. Guidez-le en rampant dans la maison. Jeux de mains (tape-mains). À la lecture, laissez-le tourner les pages. Donnez des jouets à empiler faciles (blocs), applaudissez quand il les renverse. Cache-cache : aidez-le à jouer en retour, mains sur les yeux. Dites « Coucou » en retirant ses mains, feignez la surprise.

Croissance mentale du nourrisson

Les bébés apprennent le langage en écoutant les voix. Chantez et parlez-lui souvent. Une voix douce l'aide à apprendre le langage. Parlez de ses jouets préférés, montrez ses mains, doigts, pieds en répétant les mots. Quand il imite, répétez. Ajoutez son mot dans une phrase. S'il dit « chien », demandez le nom du chien, puis répondez vous-même. Lisez-lui chaque jour, encouragez-le à chanter.

Améliorer le développement physique du tout-petit

Les tout-petits ont besoin de pratique pour l'équilibre. Danser avec votre tout-petit renforce ses muscles et enseigne l'équilibre. Routine quotidienne : dansez ensemble sur différents styles musicaux. Habitue à l'exercice quotidien, construit les muscles, mode de vie plus sain. Jeux extérieurs supervisés : taper dans un ballon, le poursuivre — apprend à s'arrêter (encore difficile). Jeux de course : course au fond du jardin, chat perché avec le chien.

Stimulation mentale du tout-petit

Continuez à lire des histoires, laissez-le vous en raconter une partie. Jeux de noms avec objets courants. Posez plusieurs objets au sol devant lui. Prenez-en un, dites son nom. Demandez-lui de pointer cet objet. Ajoutez des objets chaque jour. Inversez : pointez un objet, demandez son nom. Laissez le tout-petit mener parfois : il pointe, vous nommez. Inventez des jeux de rimes simples avec ses mots préférés, en ajoutant de nouveaux mots chaque jour.

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