Out-of -Control Comportement des tout-petits à cinq ans

Chaque enfant et du jeune enfant jette la crise de colère occasionnelle , mais certains enfants jettent des crises qui dégénèrent rapidement hors de contrôle . Apprendre à un enfant à maintenir son contrôle de soi peut se avérer difficile , surtout avec les tout-petits . Les parents doivent faire ce qu'ils peuvent pour encourager les bons comportements afin d'éviter les débordements sévère.
Stades de développement

crises de Tentateur se produisent le plus souvent entre les âges de 1 1/2 et 4. À 1 1/2 à deux années , les enfants testent leurs limites . Les tout-petits de cet âge ne ​​peuvent pas comprendre d'autres points de vue et que vous voulez complète maîtrise de soi en dépit de leurs limites . Lorsqu'ils sont confrontés à leurs limites , les tout-petits se affairent , pleurer et même frappé . En trois ans , la plupart des enfants apprennent à utiliser un langage mieux, provoquant leurs crises pour diminuer la gravité . Les crises de colère réduire la fréquence et la gravité à travers 4 et 5 ans , mais peuvent encore se produire lorsque les enfants sont confrontés à de nouvelles situations , difficiles .
Tantrum Conseils généraux

Quand un jeune enfant entre dans une colère , rester calme . Évitez d'argumenter , mais jamais céder à la colère . Si le caprice d'un enfant se aggrave et il ne écoute plus que vous , le mettre dans un time-out . Si , toutefois, le caprice d'un enfant se aggrave davantage et l'enfant constitue une menace physique pour lui-même ou quelqu'un d'autre , tenter de le calmer en lui tenant fermement et en disant vous ne laisser aller une fois qu'il se calme . Essayez de rester patient , que ce processus peut prendre du temps avant que l'enfant répond et se calme assez pour vous de parler avec lui .
Enseignement Self -Control

Le meilleur façon de résoudre out-of -control comportement est pour l'empêcher. Essayez enseigner à votre enfant la maîtrise de soi . Les enfants de moins de 2 ans sont frustrés facilement, mais vous pouvez souvent distraire facilement, aussi . Une fois qu'un enfant montre les signes d' une crise débutant , la distraire avec un jouet ou une activité . À 2 ans, introduire le temps à l'aide d' un bref , délai spécifique. De 3 à 5 ans , utiliser les temps morts plus souvent , mais y mettre fin lorsque l'enfant se calme pour lui montrer qu'un bon comportement conduit à une peine moins sévère. Ceci aide à bâtir le sentiment de maîtrise de soi de l'enfant , car elle a un certain contrôle sur la durée de sa punition dure .
Conséquences négatives et positives

Utilisez les deux conséquences positives et négatives . Louez le comportement de l' enfant quand il suit vos indications . Présentez- motivateurs . Motivateurs comprennent petites récompenses , comme , " Si vous allez au lit maintenant , je vais lire votre histoire préférée . " Ne utilisez jamais de motivation pour calmer un enfant au cours d'un accès de colère , cependant, puisque l'enfant peut encore associer la motivation de sa colère au lieu de son bon comportement . Les conséquences négatives , comme les délais d'attente et le retrait des privilèges , contribuent également à façonner le comportement futur . Retirer des privilèges comprend l'enlèvement de friandises , comme tous les jours , " Si vous pincez nouveau votre sœur , vous devez rester loin d'elle qu'après le dîner. "
Lorsque tout le reste échoue

Si les crises de colère d'un enfant augmentent en intensité ou la fréquence , consulter un médecin , surtout si les crises présentent souvent une grave menace pour votre enfant ou d'autres . Votre médecin doit vérifier pour des causes physiques derrière la mauvaise conduite et vous dira si vous devez demander l'aide d' un spécialiste de santé mentale .

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