Façons d'apprendre la propreté à un tout-petit

Choisir une méthode peut dérouter les parents. Certains semblent contents de laisser les enfants s'entraîner pratiquement seuls, d'autres attendent de très jeunes tout-petits qu'ils maîtrisent le pot. Il n'y a pas une seule bonne façon, mais tous les tout-petits ont besoin de parents patients et soutenants.

Approche détendue

Selon l'Académie américaine de pédiatrie (AAP), mieux vaut aborder l'apprentissage avec détente. Dans « The Everything Potty Training Book », Linda Sonna Ph.D. dit qu'une approche plus « mains libres » peut être idéale pour familles occupées, l'apprentissage autonome aidant la confiance. L'inconvénient : l'enfant peut rester en couches longtemps.

Selon Dr Sonna, la méthode « Potties-Without-Pressure » implique d'obtenir la permission de l'enfant pour chaque étape. Commencez par le laisser s'habituer à s'asseoir sur le pot avec couche, ne retirez la couche que quand il accepte de s'asseoir cul nu. Demandez s'il veut utiliser le pot, et permission de le rappeler chaque heure. Dr Sonna dit de ne pas pousser. S'il ne veut pas y aller, laissez tomber. Quand il y va, soyez content mais pas trop pour éviter la pression de recommencer.

Méthodes rapides

Les méthodes rapides sont populaires chez familles occupées. Dr Phil McGraw suggère une méthode en moins d'une journée. Faites faire semblant à votre enfant d'entraîner une poupée, fête pour la poupée une fois qu'elle utilise le pot. Dr Phil recommande sous-vêtements et beaucoup de liquides. Essayez de le faire aller au pot, en cas d'accident faites-lui asseoir sur le pot pour lui rappeler où il doit aller. Le livre « Toilet Training in Less Than a Day » de Nathan Azrin et Richard Foxx donne aussi des instructions rapides.

Dr Sonna met en garde : méthodes rapides ne conviennent pas à tous. Il faut rester calme et patient tout le processus pour éviter de traumatiser l'enfant, et l'enfant doit pouvoir rester sec plusieurs heures, suivre instructions, imiter.

Méthode guidée

Si vous ne voulez pas laisser l'enfant aux commandes mais que les méthodes rapides semblent trop intenses, guider patiemment peut être votre meilleur pari. L'AAP recommande un pot taille enfant et passer des couches aux culottes d'apprentissage. Emmenez l'enfant au pot quand vous pensez qu'il a besoin. S'il a un accident et vous le dit, l'AAP suggère de le féliciter d'avoir remarqué ses fonctions corporelles, et lui demander de le dire plus tôt la prochaine fois.

L'AAP recommande de faire une pause si l'enfant a peur ou résiste fortement, et rappelle que les enfants ont peu de contrôle sur leur vessie/selles avant au moins 18 mois.

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