5 façons de faciliter la recherche en ligne

Aller en ligne pour faire des recherches lorsque vous rédigez des articles et réalisez des projets est une évidence. Mais tous les choix à portée de main peuvent parfois sembler écrasants. Savoir évaluer et choisir les ressources en ligne peut vous aider à éviter les maux de tête et les pertes de temps.

Voici 5 façons de rendre la recherche en ligne aussi simple et efficace que possible :

  1. Commencez à l'école. Demandez à vos enseignants ou à votre bibliothécaire quelles ressources ils recommanderaient pour votre projet. De cette façon, vous pouvez être sûr que les ressources sont approuvées par l'école et que les informations sont exactes. Dans certains cas, votre école ou votre enseignant peut avoir payé des abonnements à des revues en ligne ou à des sites Web. Ceux-ci peuvent vous donner des informations que vous n'obtiendriez pas par une recherche Internet régulière.

    Sauf avis contraire de votre professeur, l'utilisation d'Internet devrait être un Additionnel outil, pas votre seul outil pour rechercher un sujet. Votre bibliothèque scolaire est pleine de livres, les magazines, et d'autres ressources pour vous aider.

    De nombreuses écoles bloquent l'accès aux images ou aux sites Web qui peuvent être utiles à votre recherche. Prévoyez donc de passer une partie de votre temps de recherche en ligne à la maison ou dans votre bibliothèque locale, ou partout où vous avez un accès en ligne.

  2. Trier les faits de la fiction. Avant de commencer vos recherches, dressez une liste des types de sites qui conviennent le mieux à votre sujet. Le site est-il fiable et à jour ? Vérifiez si l'auteur est identifié et les sources sont citées. Sites gouvernementaux se terminant par .gov et sites éducatifs se terminant par .edu sont généralement des valeurs sûres. Les sites d'actualités établis sont OK, trop, mais assurez-vous que vous utilisez la source d'origine. Si un article de journal mentionne une autre source, comme une organisation ou un site Web, allez directement à cette source pour trouver l'information.

    Sites se terminant par .org sont généralement gérés par des organisations à but non lucratif. Ils peuvent être de bonnes ressources, mais il est toujours préférable de vérifier auprès de votre professeur pour s'assurer qu'il considère le site approprié. Wikipedia.org est populaire et se classe bien dans les résultats de recherche, mais il peut être modifié par n'importe qui, si une personne a une connaissance précise du sujet ou non. Dans la plupart des écoles, utiliser Wikipédia comme source n'est pas un bon moyen de renforcer sa crédibilité.

    Sur les sites commerciaux se terminant par .com , vérifiez si le site a de la publicité. Si c'est le cas, il peut être biaisé puisqu'il essaie de vendre un produit. Et les blogs, sites personnels, et les sites de médias sociaux (comme YouTube, Digg, Tumblr, Pinterest, ou Facebook) sont plus susceptibles de donner des opinions personnelles que des faits.

  3. Rechercher intelligemment . Commencez avec un moteur de recherche établi, comme Google ou Bing. Bien que les moteurs de recherche parviennent souvent à deviner ce dont vous avez besoin, vous obtiendrez de meilleurs résultats lorsque vous utiliserez des termes plus spécifiques. Essayez des recherches alternatives avec des mots différents et utilisez des opérateurs de recherche, symboles, ou une recherche avancée pour affiner vos résultats. Si vous souhaitez découvrir d'autres moyens d'améliorer vos recherches, demandez conseil à votre professeur ou bibliothécaire.

    De nombreux moteurs de recherche sont payés pour placer certains résultats sous forme de publicités. Parfois, ces annonces s'affichent en haut de la page des résultats de recherche. Les annonces auront un aspect différent des résultats habituels (apparaissant sur un fond ombré, par exemple) et doivent être clairement marqués comme des annonces. Même lorsque les meilleurs résultats ne sont pas des annonces, ils pourraient encore ne pas être les meilleurs choix possibles. C'est pourquoi il est utile de connaître les meilleurs sites pour vos besoins (point #2 ci-dessus).

  4. Reste concentré. Lorsque vous êtes prêt à consulter des sites Web ou à accéder à des moteurs de recherche tels que Google, restez concentré sur vos recherches en vous déconnectant des réseaux sociaux et des e-mails (et éteignez votre téléphone !). Si vous avez besoin de faire une pause, notez où vous vous trouvez avant de vous éloigner de votre ordinateur. Prendre une pause de 5 ou 10 minutes de l'ordinateur toutes les heures fonctionne bien pour la plupart des gens. Utilisez le temps pour vous déplacer et vous étirer un peu.

  5. Citez à droite. Lorsque vous effectuez des recherches en ligne, il peut être facile de copier et coller du texte, puis oubliez de citer la source ou revenez en arrière et exprimez la pensée avec vos propres mots plus tard. Tout comme les enseignants peuvent reconnaître votre voix en classe, la plupart peuvent reconnaître votre voix dans votre écriture. Même le plagiat accidentel peut avoir de graves conséquences sur vos notes, alors ne prenez pas de risque. Identifiez le texte que vous avez cité et ajoutez la citation avant de passer au reste de votre article. Le format de citation des ressources en ligne est différent des ressources imprimées, Assurez-vous donc de vérifier le style particulier que votre professeur souhaite que vous utilisiez pour les citations Internet.

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