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Outils d'apprentissage pour les adolescents atteints de TDAH

trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention peut rendre difficile pour les adolescents de se concentrer , apprendre et réussir à l'école . Avec des médicaments et des plans de modification du comportement , les adolescents peuvent utiliser des outils d'apprentissage pour les aider à atteindre leur plein potentiel quand il se agit pour les universitaires . Selon ADDtitude , un magazine en ligne en mettant l'accent sur ​​le trouble déficitaire de l'attention , les parents devraient se concentrer sur les problèmes les plus pressants et de chercher des techniques et des produits qui aident à répondre à ces besoins . En employant des stratégies distinctes , les adolescents atteints de TDAH peuvent améliorer dans les domaines de l'organisation , capacité d'attention et de la mémoire et de la gestion du temps .
Organisateurs

Une partie importante d'aider votre adolescent avec le TDAH réussir est de se assurer qu'il est organisé . Adolescents TDAH ont des difficultés à se concentrer pendant de longues périodes de temps et peuvent devenir frustrés quand il semble qu'il ya trop de choses à faire . Avoir un organisateur qui est facile à utiliser peut aider l'adolescent TDAH gérer les tâches courtes pour de brèves périodes de temps . Organisateurs permettent adolescents TDAH voir des progrès dans la réalisation de leur travail scolaire comme ils cochent chaque tâche . Il leur permet également de prendre des pauses après avoir terminé chaque tâche qui est une partie importante de la gestion de TDAH . Additude Magazine suggère d'utiliser un assistant numérique personnel - si un smartphone avec un calendrier approprié ou l'application de l'agenda travaillerait ainsi - . Pour aider les adolescents de garder trace des missions , des activités et autres tâches tout au long de la journée

placement classe

Les adolescents avec TDAH sont facilement distraits . Un outil simple mais efficace apprentissage pour les adolescents qui luttent est le placement en classe . Déménagement à l'avant de la salle de classe à proximité de l'enseignant coupe naturellement vers le bas sur les distractions pendant le temps d'instruction . Être près de l'avant contribue également pendant l'étude calme, la prise d'essai et le temps de travail , comme ceux qui sont assis à proximité de l'enseignant sont moins susceptibles de perturber la classe . James J. Christ, Ph.D., recommande adolescents non seulement demander de se asseoir près de l'enseignant , mais aussi loin des autres distractions telles que les fenêtres et les portes .
Instructions écrites

Les adolescents atteints de TDAH qui demandent des instructions écrites des enseignants plutôt que de compter sur des notes verbales réussissent mieux à l' école. Les instructions écrites peuvent prendre la forme de notes passées en classe ou classe notes , calendriers et exigences affichées sur le site Web de l'enseignant . Si votre adolescent a de la difficulté à prendre des notes clairement tout en classe , demandez-lui demander de l'aide d'un ami ou camarade de classe qui est prêt à partager les notes qu'il a prises . Instruction écrite sous la forme de notes ou d'autres ressources aide les adolescents atteints de TDAH vérifiez que ce qu'ils entendent en classe est exacte. Le site suggère Sharecare.com parle aussi à l'enseignant de votre adolescent de demander des instructions écrites pour chaque assignation de devoirs donné.
Hébergement de

Hébergement pour votre adolescent avec le TDAH peut être certaines de ses plus outils d'apprentissage importants . Hébergement impliquent demandant l'enseignant de votre adolescent d'une aide supplémentaire dans certains domaines pour faire son TDAH plus facile à traiter tandis que dans la salle de classe . Sharecare.com recommande de demander à chaque enseignant de simplifier et répéter les instructions , briser classe et devoirs des missions en petites tâches et permettre à votre adolescent à enregistrer des conférences quotidiennes en classe à écouter plus tard .