Réactivité sensorielle

Réactivité sensorielle

Sous-réactif/
Hyposensible Modulé Surréactif/
Défensif/
Hypersensible Ce qui se passe dans le système nerveux Le système nerveux inhibe message sensoriel, entraînant une excitation faible ou nulle. L'entrée sensorielle enregistre trop peu ou pas du tout. Le système nerveux enregistre et module bien les messages sensoriels entrants. Le système nerveux facilite message d'entrée sensoriel, entraînant une excitation anormalement élevée. L'entrée sensorielle enregistre "trop ​​fort". Comportement extérieur L'enfant a tendance à être passif, ne réagit pas rapidement aux stimuli. L'enfant a tendance à avoir un faible tonus musculaire, un affect plat (non animé) et préfère les activités sédentaires. Interagit en fonction de son âge avec les personnes et les objets. L'enfant a tendance à être sur ses gardes pour se protéger contre les stimuli sensoriels nocifs. Elle peut présenter des comportements de combat ou de fuite (passage à l'acte) en raison de menaces perçues pour sa sécurité. Comment un enfant peut compenser (Les compensations comportementales peuvent être vraiment déroutantes :c'est pourquoi vous devez faire votre travail de détective avec un ergothérapeute pour comprendre ce qui se passe réellement. ) Parfois, un enfant sous-excité peut accélérer son moteur et être très actif pour garder son système nerveux amorcé. Ainsi, paradoxalement, un enfant hyposensible peut « ressembler » à un enfant hypersensible. L'enfant peut parfois être surstimulé ou sous-stimulé, en particulier lorsqu'il est fatigué ou affamé, mais il est généralement capable de tolérer une grande variété d'expériences sensorielles sans réactions inhabituelles. L'enfant peut essayer de bloquer les entrées sensorielles écrasantes en se fermant et en se désactivant. Un enfant hyperréactif peut ressembler à un enfant renfermé et inactif.

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