Activités préscolaires sur les adieux

Les enfants d'âge préscolaire tirent un sentiment de sécurité d'une routine prévisible et s'investissent profondément dans les relations avec les parents et d'autres personnes importantes dans leur vie, ce qui rend les adieux difficiles. Mais le monde réel est plein de séparations et de transitions de toutes sortes, donc les activités préscolaires sur les adieux aident les enfants à développer une résilience émotionnelle face aux allers et venues de la présence de leurs proches. Que l'enfant fasse face à l'anxiété de séparation, à un déménagement, à une remise des diplômes pour une nouvelle classe, à l'apprentissage des bonnes manières ou à la mort de quelqu'un de proche, les activités d'adieu l'aident à explorer et comprendre ses sentiments et à apprendre à y faire face de manière saine.

Les bonnes manières

La meilleure façon d'enseigner à un enfant l'habitude des bonnes manières est de la modéliser vous-même. Si vous attendez qu'il dise au revoir quand il quitte la classe ou la maison, établissez une routine de dire au revoir. Quand vous partez, même pour une course de cinq minutes, faites un signe de la main et dites au revoir. Quand quelqu'un d'autre part, établissez une courte « cérémonie » d'adieu. Cela pourrait impliquer de chanter vos adieux, d'apprendre à dire au revoir dans différentes langues ou un dialogue d'adieu idiot qui devient une tradition familiale. En classe, prenez du temps à la fin de la journée pour faire une chanson d'adieu ou un jeu de doigts et communiquez toutes les choses amusantes que vous avez prévues pour le lendemain ou la semaine prochaine quand vous reverrez les enfants. Offrez des adieux personnels à chaque enfant quand elle est récupérée et exprimez l'anticipation joyeuse de la revoir pour établir un sentiment de permanence de la routine.

Anxiété de séparation

Si votre enfant va à la maternelle pour la première fois ou a tendance à être collant, aidez-le à se préparer mentalement en pratiquant la séparation en commençant par de courtes périodes et en allant jusqu'à la durée de la journée scolaire. Par exemple, demandez à un ami de le garder pendant cinq minutes pendant que vous allez au magasin ou même juste dehors. Dites-lui que vous serez de retour dans cinq minutes et tenez votre parole. En prolongeant le temps de séparation et en revenant quand vous l'avez promis, vous construisez son sens du passage du temps et sa confiance en lui pour endurer la séparation et en vous pour tenir vos promesses et être là quand vous l'avez dit.

Transitions

Un enfant qui déménage ou qui passe à une autre classe à la fin d'une année scolaire peut souffrir du chagrin de manquer les personnes auxquelles il s'est attaché. Le changement implique de dire au revoir à des personnes et des lieux familiers et de se diriger vers l'inconnu, ce qui est effrayant pour un jeune enfant. Alors il peut vouloir s'accrocher au familier. Prenez votre signal de l'enfant pour savoir comment la transition l'affecte. Laissez-la faire un cadeau personnellement significatif qui a du sens pour elle et le destinataire dans le contexte de leur relation. Laissez les enfants exprimer leurs sentiments sur les changements et reconnaissez le trouble émotionnel qu'ils ressentent.

La mort

La mort est l'adieu ultime et celui avec lequel les enfants d'âge préscolaire luttent pour comprendre quand le défunt est un parent, un grand-parent ou un autre être cher proche, ou même un animal de compagnie. Laissez les enfants poser des questions et exprimer leurs sentiments honnêtement. Certains peuvent aimer dessiner des images ou dicter des histoires sur leurs souvenirs de la personne. D'autres peuvent avoir besoin de travailler leurs émotions par l'activité physique. Observez et écoutez attentivement comment aider chaque enfant individuel à travers un moment confus et difficile de sa vie.

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