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Activités pour enseigner Impulse Control Enfants

Si vous ne enseignez à votre enfant comment contrôler ses impulsions , vous êtes susceptible de se retrouver avec un petit trublion qui a des crises de colère , frappe les autres , fait des remarques blessantes ou moyennes , prend les choses et ne comprend pas le bien du mal . Certains parents excusent tort ces comportements comme pièce juste d'être un enfant . Toutefois , les parents peuvent jouer un rôle énorme dans la gestion des comportements impulsifs de leur enfant . L'objectif est d'apprendre à votre enfant l'auto-discipline et d'être conscient de la façon dont ses actions peuvent affecter les autres . Vous pouvez enseigner contrôle des impulsions dans de nombreuses façons amusantes
" . Red Light , Green Light " et " Simon Says " Jeux

In " Red Light , Green Light " et " Simon Says , " les enfants doivent faire comme le leader dit de jouer le jeu . In " Red Light , Green Light , " un enfant doit marcher ou courir à vous lorsque vous dites que " feu vert " et doit se arrêter quand vous dites " "lumière rouge . Inverser le jeu en " Face mondiale " en ayant " vert " signifie " stop " et " rouge " signifie " "aller . Inverser le sens fait un enfant agissent contre l'habitude, qui inhibe ses pulsions , explique le Dr Gwen Dewar sur le site Parenting Science. " Simon Says " qui fonctionne d'une manière similaire . Un enfant ne peut pas faire ce que vous lui dites de faire , sauf si vous dites d'abord les mots , " dit Simon " .
Jeux Musical

Demandez à votre enfant joue d'un instrument comme un tambourin ou maracas . Vous êtes le conducteur , de sorte que vous agitez un bâton signaler votre enfant quand commencer , quand accélérer le tempo, quand ralentir et quand arrêter de jouer . Inverser ce que vos signaux de matraque signifient pour obtenir votre enfant à contrôler ses impulsions . Déplacement de votre bâton signifie lentement l'enfant joue rapidement, et en déplaçant la baguette rapidement signifie que votre enfant devrait jouer lentement.
De rôle en utilisant des marionnettes

Rôle -play situations stressantes avec votre enfant en utilisant des marionnettes . Dites à votre enfant juste eu un effondrement parce que vous ne voudriez pas lui laisser le bonbon qu'il voulait à l' épicerie ou le cookie qu'il voulait juste avant le dîner . En utilisant des marionnettes , agir sur la scène . Maintenant que votre enfant joue , il peut verbaliser ce qu'il veut, et vous pouvez expliquer votre côté . Demandez à votre marionnette demander sa marionnette comment il se sent de ne pas avoir le bonbon ou un biscuit . Vous pouvez ensuite expliquer qu'il peut parfois obtenir un traitement à l' épicerie , mais pas à chaque fois ou qu'il peut parfois avoir un cookie après mais pas avant le dîner
" . Un bon choix , mauvais choix "
D'exercice

Décrivez un scénario à votre enfant et lui demandent ce que certains enfants pourraient le faire dans de telles circonstances . Un scénario pourrait être qu'un enfant a cassé le jouet d' un autre enfant . Demandez à votre enfant de nommer quelques-unes des conséquences possibles . Se il ne peut pas penser à tout , l'entraîneur lui. Par exemple , expliquer que le propriétaire de jouets pourrait frapper l'enfant qui se est cassé le jouet et se demander si ce est un mauvais choix ou un bon choix . Ecrire " "frapper; sur un panneau d'affichage marquée " mauvais choix " après il répond . Un autre choix pourrait être de mettre le jouet à un adulte pour voir si l'adulte pourrait fixer . Ecrire " mettre jouet cassé au parent " sur un autre tableau d'affichage marquée " "bons choix . Pensez à trois ou quatre scénarios et des résultats différents , et les ajouter à la carte affiche correcte . Quand ce est fait , tirer une " X " sur les mauvais choix . Laissez votre enfant décorer le bon conseil d'administration à accrocher dans sa chambre .