Objectifs important pour les enfants un retard de langage
si un enfant a une déficience physique tels que la perte , la difficulté à entendre avec le langage expressif et réceptif , trouble du spectre de l'autisme ou d'un autre retard cognitif , un retard de la parole est souvent parmi les premiers signes d'un problème . Quand un jeune ne respecte pas les étapes de développement habituelles pour la parole , l'incapacité à comprendre et à utiliser la langue peut conduire à des problèmes d'apprentissage . Intervention et de traitement pour les retards de la parole impliquent l'utilisation de diverses approches d'enseignement des techniques de communication plus efficaces .
Jalons réunion développement
Bien que les enfants développent à des rythmes différents , les deuxième et troisième années sont une période critique pour le développement de la parole et une compréhension de la langue , selon KidsHealth . Étapes de développement sont des lignes directrices générales utilisées pour déterminer si le développement d'un enfant tombe en dessous de ce qui est normal pour d'autres enfants qui ont le même âge . Malgré certains enfants en développement discours plus lentement que leurs pairs , si votre enfant continue d'être loin derrière ou commence à montrer des symptômes supplémentaires , il pourrait avoir un trouble de la communication qui peut être liée à un problème plus complexe .
compétences linguistiques encourageants
Avant qu'un enfant peut utiliser la langue, elle doit être capable de le comprendre, note un article de " parents " magazine 2009 . Les parents peuvent aider les enfants à développer des compétences linguistiques en chantant des chansons , réciter des comptines , jeux de mots et de la lecture des histoires ensemble . L'étendue du vocabulaire d'un enfant et la capacité avec laquelle elle utilise un langage dépend de combien la pratique elle obtient en utilisant ses capacités langagières . Vous entendre parler améliore la capacité de votre enfant à comprendre le langage et élargit son vocabulaire afin qu'elle puisse mettre ses pensées en mots . Les nouveaux mots plus qu'elle entend , plus les mots, elle va apprendre à utiliser dans vos conversations . Vous pouvez aider votre enfant à développer ses capacités langagières par sa participation régulière dans la conversation.
Langue Compréhension
Comprendre comment utiliser les mots est une partie fondamentale de l'apprentissage des langues . Même avant qu'ils puissent parler , les enfants apprennent que les mots décrivent choses et activités . Mais les problèmes comprendre ce mots représentent peut affecter la capacité de l'enfant à suivre les instructions . Si votre enfant a du mal à suivre les instructions une ou deux étapes simples , il pourrait avoir un discours et des retards de langage , ce qui pourrait nuire à sa capacité de lire , de socialiser et de prêter attention quand il va à l'école . Vous pouvez tester la langue de la compréhension d'un jeune enfant en lisant une histoire, puis revenir en arrière et de lui demander ce qui se est passé dans l'histoire comme vous le signalez à chaque page .
Prononciation
Dans quelle mesure votre enfant prononce des paroles est un autre élément fondamental de son discours et de développement du langage. Même se il est normal que les enfants aient du mal à prononcer quelques lettres et les sons mélangés - sons consonantiques particulier - jusqu'à l'âge de cinq ou même six années , un article publié par l'Académie américaine des médecins de famille souligne que vous devriez être en mesure de comprendre ce 2 - ans dit au moins la moitié du temps et un 4 - ans la plupart du temps si ses capacités langagières se développent normalement .
évaluation Speech-Language
Si vous êtes inquiet que votre enfant ne parle pas autant ou aussi clairement que vous lui auriez attendre à pour son âge , parler à son pédiatre au sujet de l'avoir évaluée par un orthophoniste . Si un professionnel de langue de la parole détermine qu'il a un trouble de la communication , en fonction de son diagnostic et les besoins particuliers , le type de traitement de la parole , il reçoit peut varier . Un programme thérapeutique peut impliquer lui apprendre d'autres façons de communiquer , d'améliorer sa compréhension de la langue , en ajoutant à son vocabulaire ou d'aider à développer de meilleures compétences de conversation .
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