Activités cognitives pour nourrissons et tout-petits
Les activités cognitives aident la capacité d'apprendre et traiter l'information. Le développement cognitif implique des activités aidant nourrissons et tout-petits à résoudre problèmes, raisonner, penser et mémoriser. Le biologiste Jean Piaget, figure majeure du développement de l'enfant, a produit une théorie décrivant comment les stades structurés de la pensée évoluent du nourrisson à l'adolescent.
Jouets
Selon la théorie de Piaget, dès le stade nourrisson, les enfants comprennent qu'il y a des réactions et conséquences à leurs actions. Exemple : appuyer sur un bouton d'un jouet produit un son; insérer un cube dans la bonne fente développe motricité fine et globale. La motricité fine concerne doigts et yeux; la globale, les muscles pour saisir, marcher, courir, tenir debout. Les jouets fournissent les composants pour développer le comportement cognitif du nourrisson.
Affection et discipline
L'affection et le soin sont essentiels au développement cognitif. Erik Erikson, psychologue du développement et psychanalyste, a décrit le stade « Confiance vs Méfiance » pour les nourrissons et « Autonomie vs Honte et Doute » pour les tout-petits. Sa théorie « Confiance vs Méfiance » : si le nourrisson reçoit du soutien, il devient confiant envers les autres — même crédule. Un enfant rejeté ou maltraité par un parent développera probablement dépression et méfiance. Selon Virtual Teacher Aide, « Autonomie vs Honte et Doute » : un parent montrant encouragement et retenue équilibrés enseigne l'autonomie. Restreindre ou critiquer cause le doute de soi. Tenir et discipliner votre enfant sont des activités bénéfiques.
Musique
On ne sait pas exactement comment la musique améliore les conditions physiques et mentales des bébés. En mai 2009, le Dr Manoj Kumar et collègues ont exposé des bébés prématurés à la musique, concluant qu'elle contribue à une fréquence cardiaque saine, saturation en oxygène et diminution de la douleur post-opératoire. La musique favorise aussi la santé des bébés à terme. Elle stimule la mémoire et le rythme des tout-petits et les apaise.
Livres
Les parents qui lisent à leurs nourrissons ou tout-petits améliorent leur écoute et leur vue. Selon Parenting Science, les bébés apprennent à parler si les adultes leur parlent répétitivement. Lire et pointer mots ou images apprend à l'enfant à parler. L'encourager à parler lui donne confiance. Les livres sont essentiels au développement car ils font apprendre de nouveaux mots et apprennent à lire.
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