Jeux de permanence de l'objet pour enfants
Jean Piaget a développé la théorie de la permanence de l'objet en 1963. Cela implique la capacité de reconnaître qu'un objet ou un être existe même quand on ne le voit pas, explique Saul McLeod sur SimplyPsychology. Bien que cela paraisse simple, les bébés ne saisissent ce concept qu vers 8 mois. Pour eux, hors de vue = hors de l'esprit. Les jeux pendant ces mois de transition aident à développer leurs compétences cognitives dans ce domaine.
Cache-cache (Peek-a-Boo)
Jean Piaget, psychologue spécialiste du développement cognitif, utilisait le cache-cache pour tester la permanence de l'objet. C'est l'un des jeux les plus simples à ce sujet. On peut y jouer bien avant 8 mois, comme précurseur, facile et gratuit. Bébé garde d'abord un air sérieux, puis rit et s'émerveille à chaque réapparition.
Boîte de permanence de l'objet (Montessori)
La méthode Montessori encourage le jeu libre et l'exploration. Une boîte et tiroir Montessori spéciaux aident votre enfant à découvrir la permanence de l'objet, selon le Centre Montessori Nord-Américain. Faites passer une balle dans un trou au sommet de la boîte pour la faire « disparaître ». Montrez à bébé comment ouvrir le tiroir pour la retrouver. Ce jeu convient au jeu interactif adulte-bébé ou au jeu autonome.
Cache-cache avec jouets
Bien que bébé n'ait pas encore la coordination verbale et physique pour un vrai cache-cache, vous pouvez l'initier au jeu et améliorer la permanence de l'objet avec de petits jouets et une couverture. Cachez son jouet ou peluche préféré sous une couverture et montrez-lui qu'il s'y cache. En se développant, il commencera à retirer la couverture seul et sera ravi de retrouver le jouet.
Composants importants des jeux de permanence
Jouer à ces jeux peut réduire l'angoisse de séparation à l'âge charnière de 8-9 mois. Ces jeux, associés à des au-revoir brefs, affirmatifs et affectueux quand vous le laissez à la crèche ou à la garderie, l'aident à comprendre tôt que vous partez mais que vous revenez. Les composants clés sont : « apparaître et disparaître », « chercher » et « révéler » des objets. Ces jeux encouragent aussi l'exploration active du monde — ne soyez pas surpris s'il les initie lui-même.
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