? Est-ce la fin Parler fonctionner dans les familles
Inquiétude au sujet d'un retard dans l'absence de parler de votre enfant pourrait tomber sous le " se exécute dans la famille " catégorie dans certains cas. Cependant , la distinction essentielle entre un retard de développement et une tendance familiale bénigne ne réside pas dans le nombre de mots parlé , mais le nombre de mots que l' enfant comprend , selon les recherches J. Steven Resnick et associés publié dans les monographies de la Société pour la recherche en développement de l'enfant . Comme avec la plupart des étapes de développement , une gamme d'âge existe que les experts se accordent est normal . Si votre enfant se situe en dehors de ces plages , elle pourrait nécessiter une intervention ou pourrait rattraper l'absence de traitement , mais cette décision doit être prise par un pédiatre
. Héritabilité
La génétique peut jouer un rôle dans l'âge d'un enfant en bas âge commence à parler , mais pas dans la façon dont vous pourriez le penser. Dans une étude publiée dans les monographies de la Société de recherche en développement de l'enfant , la recherche a constaté que les facteurs génétiques et environnementaux ont tous deux un rôle dans combien un enfant parle . Environnement a une plus grande incidence sur la compréhension des mots . Génétique et de l'environnement à la fois facteur à parler . Certains enfants peuvent parler mais qui ont une prédisposition génétique pour tout simplement ne pas vouloir parler , mais si l'enfant comprend la langue , les parents ne devraient pas trop se inquiéter de l'absence de parler , selon le Dr Reznick . Compréhension semble avoir le plus d'importance depuis les tout-petits avec la compréhension ont également retardé le vocabulaire le plus bas et sont restées retardés un an plus tard , Selon Lesley B. Olswang et ses collaborateurs de l'Université de Washington, Seattle .
Normes
Une large gamme de " normale " existe pour les étapes de développement , mais certains signes doivent caler les parents à consulter un pédiatre. Un enfant qui ne utilise pas des gestes comme signe d'adieu de 12 mois pourrait avoir des retards . Les tout-petits devraient imiter les sons de 18 mois , et de 2 ans , doivent dire 50 ou plusieurs mots . Après deux ans, elle devrait commencer à combiner des mots pour faire des phrases simples , selon KidsHealth . Un critère pour déterminer la compréhension implique de considérer si oui ou non votre 1 à 2 ans, l'enfant bénéficie d' histoires , peut pointer vers des photos si vous nommez l'élément , suit des commandes simples et peuvent pointer vers des parties du corps si vous les nommez .
Autres causes
les problèmes auditifs peuvent provoquer un retard de langage . Si l'enfant ne peut pas entendre , il aura du mal à comprendre et les mots à prononcer . Alors que les problèmes auditifs peuvent fonctionner dans les familles , les infections chroniques de l'oreille peuvent affecter audience . Si vous soupçonnez des problèmes d'audition , consulter le pédiatre. Langue et le palais anomalies peuvent faire si difficile pour un enfant pour former des mots .
Traitement
Dans une revue de la littérature publiée dans l'American Journal of orthophonie , Lesley B. Olswang et ses collègues ont constaté que la plupart des tout-petits qui ont retardé parler déplacer lentement dans les limites normales pendant les premières années d'école . Le débat sur le bien-fondé de l'intervention pour ces enfants prend en considération les souhaits des parents pour aider ainsi que le coût du traitement . Si vous avez des préoccupations au sujet de votre enfant , consultez un pédiatre qui peut faire une recommandation de traitement et de vous aider à comprendre si votre enfant est simplement plus que d'habitude pour parler ou a des problèmes que le traitement pourrait aider .
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