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Ce que les enfants veulent savoir sur les poèmes

Certaines des premières phrases et mots que votre enfant apprend pourraient venir de la poésie dans les chansons que vous lui chantez. Les poèmes pour enfants sont faciles à suivre pour les tout-petits et les enfants en âge scolaire car ils racontent généralement une histoire ou un message en quelques phrases. Beaucoup de poèmes ont des rimes et des rythmes que votre enfant peut applaudir des mains. À mesure que votre enfant en âge scolaire grandit, il pourrait remarquer les différences dans les poèmes qu'il lit et voudra apprendre les nombreuses façons dont il peut s'exprimer en utilisant la poésie.

Poèmes et rimes

La poésie que vous lisiez à votre enfant quand il était tout-petit était probablement des poèmes rimés. La poésie qui rime est plus facile à suivre pour les jeunes enfants car elle contient un rythme. Ces types de poèmes sont aussi plus faciles à apprendre car votre enfant peut anticiper le mot qui rime, comme : « Rame, rame, rame ton bateau. Doucement sur le courant. Joyeusement, joyeusement; la vie n'est qu'un rêve. » Plusieurs types de poèmes rimés existent, incluant les ballades, qui sont de longs poèmes qui racontent une histoire en utilisant des rimes. Cependant, tous les poèmes n'ont pas de mots qui riment. À mesure que votre enfant grandit, il commencera à apprendre et lire des poèmes qui ne riment pas.

Vers libre

Beaucoup de poèmes ne font que deux à trois lignes et abordent tout ce que l'auteur souhaite. Expliquez à votre enfant que le vers libre est un poème qui ne suit pas un ensemble de règles sur sa longueur, s'il doit rimer ou combien de mots il doit avoir dans chaque phrase. Si votre enfant est créatif, aventureux ou aime raconter des histoires, il pourrait préférer écrire en vers libre car cela ne restreint pas ses idées ou son flux de pensée.

Forme poétique

Certains poèmes sont écrits en motifs en suivant un ensemble de règles. La forme poétique peut dire combien de lignes un poème doit avoir, ce avec quoi chaque ligne doit commencer ou où placer les mots qui riment. Votre enfant pourrait préférer écrire ce type de poésie plutôt que le vers libre, car les règles fournissent des étapes et des directives. Par exemple, un poème acrostiche est formé en écrivant le nom d'un objet verticalement et en utilisant la lettre pour commencer chaque phrase. Votre enfant peut utiliser chaque lettre de son nom pour écrire un poème se décrivant lui-même. Un quintil est un poème de cinq lignes : ligne 1 est le titre avec un mot, ligne 2 est la description avec deux mots, ligne 3 est l'action avec trois mots, ligne 4 est le sentiment avec quatre mots et ligne 5 donne un synonyme du titre avec un mot.

Haïku

Les haïkus sont des poèmes japonais traditionnels qui étaient censés refléter des sentiments sur la nature. Votre enfant peut écrire un haïku sur n'importe quel sujet; quelque chose qu'il observe ou veut exprimer. Ce type de poésie ne rime pas et est défini par le nombre de syllabes qu'il a dans chaque ligne. Les poèmes haïku contiennent trois lignes avec cinq syllabes dans la première, sept syllabes dans la seconde et cinq syllabes dans la troisième ligne. Lire et écrire des haïkus avec votre enfant est un bon moyen de lui enseigner les syllabes et comment exprimer un sujet en seulement quelques mots choisis.

Métaphore et comparaison

Les poèmes utilisent souvent des mots et phrases descriptifs pour décrire quelque chose ou comparer deux objets. Dans certains cas, le poète pourrait même ne pas dire ce qu'il écrit, mais simplement le décrire. Par exemple, un poème pourrait décrire un tuyau d'arrosage comme « serpent en caoutchouc dans l'herbe ». Utilisez ce type de poésie pour apprendre à votre enfant à penser de manière abstraite en lisant. Expliquez que les comparaisons et métaphores sont des techniques poétiques qui rendent l'écriture plus intéressante. Une comparaison utilise « comme » ou « tel que » pour décrire quelque chose, comme « Je restais parfaitement immobile, comme une statue » ou « Il était rapide comme une fusée ». Une métaphore utilise un mot ou une phrase différente pour décrire quelque chose, sans utiliser « comme » ou « tel que ». Exemples : « Tu es un oiseau de nuit » et « Il était un train de marchandises ». Lisez des métaphores et comparaisons avec votre enfant et aidez-le à différencier les deux et à discuter de ce qu'ils signifient. Écrivez ensuite quelques-uns des vôtres ensemble.