• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Miten opettaa Taaperot tunteista

Taaperot ovat erittäin emotionaalisia olentoja. He voivat mennä näennäisestä tuhoisan murskataan iloisesti vilkasta muutamassa sekunnissa . Tunteitaan voidaan loukkaantunutpienin vähäinen , ja ne voivat tulla suunniltaan , kuntunteet he tuntevat Aren &# x2019; t validoitu . Samaan aikaan ne ovat alkaneethämmentävää tehtävä mietitääntunteita toisten kautta sanoja ja kasvojen vihjeitä . Aivan kuten viettää aikaalapsi puhuu käyttäytymisestä auttaa häntä oppimaan , keskustelemaan tunteet on erittäin hyödyllistä hänen kehitykselleen .
Ohjeet
1

Anna uskottavuuttatunteita lapsi ilmaisee . Jos lapsi tuhoutunut ja toimii ulos, koska hän on evättypyyntötoisen jäätelötötterön , vastustaa kiusausta jättää hänen vastauksen naurettavaa . Sen sijaan , saatat sanoa , &# x201C; näen, että olet hyvin järkyttynyt , että olet aren &# x2019; t saavat enemmän jäätelöä . &# X201D; Tämä vahvistaa hänen tunteensa , kerroit hänen tietää välität , miten hän tuntee . Jos lapsesi pelkääkuvajättiläinensatukirja , anna hänen tietää ymmärrät hän ajatteleejättiläinen on pelottava , ja että jokainen tuntee pelkää joskus . Kertoa hänelle , että &# x2019; s mitään pelätä saa antaa hänen tuntea kuin olisit don &# x2019; t uskovat hänen tunteet ovat todellisia .
2

Nopea omia tunteita käyttäen sanoja lapsesi voi ymmärtää . &# x201C; Olen niin onnellinen, että päätimme ottaa tämän kävelyllä puistossa tänään . &# x201D; &# x201C; I &# x2019; m surullinen , että minun uusi maljakko putosi pöydältä ja rikkoi . &# x201D; Näytälapselle, että tunteiden ilmaisemisessa on hyväksyttävää , ja että on mahdollista mennä yhdellä &# x2019; s päivä , vaikka yksi on tunne sininen tai vihainen .
3

Ohjeet taaperoille recognize- -ja sympatiaa , tarvittaessa -tunteita ilmaistaan ​​heidän ikäisensä . &# x201C; Tommy on surullinen , koska se &# x2019; s aika lähteä kotiin &# x201D; tai &# x201C; Annie on vihainen, koska Brett veitraktorin hän leikkii . &# x201D;
4

Käytä kirjoja ja tarinoita saada kokoajatus siitä, että jokainen kokee tunteita . Kun luetkirjaa ääneen , puhua siitä, mitenhahmo on tunne ja miksimerkki on tunne , että tapa . Kun lapsi tutustuutarina , esittää kysymyksiä ja antaalapsen toimittamaantietoja . Esimerkiksi &# x201C;Katti , &# x201D; saatat puhua miksikala on tunne vihainen . Kun useita lukemia , saatat sanoa , &# x201C; Voi,kala on tunne vihainen . Miksi luulet hän tunne vihainen ? &# X201D;
5

Harjoitteletaitoa tunnistaa ilmeitä . Käytä kirjoja auttaa tässä tehtävässä . Osoita merkkiä ( ihmisen tai eläimen , niin kauan kuin ne ovat riittävästi piirretty tarkoituksiisi ) ja kysyä millaisia ​​kasvothahmo tekee . Voit aloittaa pääryhmään kuten iloinen , surullinen ja vihainen , mutta leikki lopulta pystyy tunnistamaan ja nimi ilmeitä edustavat muut , monimutkaisempia tunteita, kuten turhautumista , pelkoa ja yllätys .
6

Kysy lapset irvistellä kanssasi . Käytännössä mikä surullinen , onnellinen , vihainen , yllättynyt ja muita emotionaalisia ilmaisuja. Pidä mielessä, että tämä onkehityshäiriöitä taito jotkut lapset saattavat hankkia aikaisemmin kuin toiset . Don &# x2019; t paina se; jos lapsi isn &# x2019; t valmis , odotamuutaman kuukauden ja yritätoimintaa uudelleen .