Luova kirjoittaminen Aiheet Teen Girls

Tarjoamalla teini-ikäinen tytär on runsaasti mahdollisuuksia ja inspiraatiota kirjoittaa voi auttaa häntä paremmin ilmaista ajatuksia , järjestää ja ymmärtää hänen ajatuksiaan ja tunteitaan , ja vaalia hänen kyky tuoda asioita toteutumaan . Ehdota kirjallisesti hankkeita, jotka mahdollistavat hänen kirjoittaa vapaasti , avoimesti ja rennosti , sekä järjestelmällisestä ja konkreettisempi - out kappaletta . Kannusta häntä pitää päiväkirjaa ideoita , henkilökohtaisia ​​ajatuksia , tavoitteita , taidetta tai mitä auttaa häntä laittaa asiat oikeisiin mittasuhteisiin ja lisää hänen nauttiaveneet .
Omat aiheet

ottaa tytöt kirjoittaa henkilökohtaisista aiheista voi parantaa luottamuksesta ja itsetuntemusta samalla niitä harjoitella eri tyylejä ja tekniikoita . Tämä toimii aloitteleville kirjoittajille , samoin . Pyydä häntä kuvaamaan hänen suosikki musiikki, elokuva , kuvia tai blogiin . Onko hänen kirjoittaa , niin yksityiskohtaisesti kuin mahdollista , mitä nimenomaan hän haluaa sitä. Otaaihettapidemmälle ajatella asioita hän voi ottaa siitä palan ja tehdä oman . Jos hän kirjoittaa oman musiikin , blogin tai elokuvan , mikä se olisi noin , tai mitä se voisi näyttää esimerkiksi .
Asiat Naiset ovat sanoneet

Esittele tyttärensäajatuksia muiden merkittäviä naisia ​​ja on hänen punnita . Otalainaushistoriallista tai nykyaikainen nainen , tai jopaperheenjäsen taijokuyhteisö , ja on hänen kirjoittaa ajatuksiaanlainaus . Hän voi tarkentaalainaus , käytä sitäkehotetarina , pelata tai runon tai miksi hän suostuu tai eri mieltä sen kanssa . Voit myös hänen keksiä oman joukon lainausmerkkejätietty ajatus tai aihepiirin , jopa humoristinen niistä.
Innostava elämäkerrat

Tietojatyttöjen ja naisia, jotka ovat tulleet ennen ja tehneetmerkki itselleen nykyajan yhteiskunnassa voi antaa tyttäresi luottamusta ja inspiraation hänen omia tavoitteita ja unelmia . Onko hänen tutkimusmerkittävä hahmo yksi hänen kiinnostuksen kohteisiin . Esimerkiksi, jos hän rakastaa mysteeri ja jännitystä elokuvia , hän voi tutkia Ida Lupino ja työstään film noir 1940-luvulla ja 50-luvulla . Hän voi myös tehdäelämäkerta jonkun hän tietää ja ihailee , joka mahdollistaa hänen oppia ottamaan haastatella tietoa ja yhdistää se hänelle kirjallisesti .
Mitä hän näkee

Tutkiminen ja kirjallisesti , miten muut naiset näkevätmaailmassa voi olla hyvin innostava tyttäresi , mutta lopulta , se on hänen mielipiteensä ja ideoita , jotka merkitseväteniten . Kannusta häntä kirjoittamaan maailman hän näkee hänen ympärillään ja mitä hän ajattelee eri asioita , vaikka se negatiivista tai tummempi sävy , jos se mitä hän päätyy laittaa paperille . Se ei voi olla hänen ainoa tapa työskennellä läpi jotain meneillään oman elämänsä , mutta hän voi oppia näkemään kauneutta asioita, jotka eivät ole välttämättä ihan tai helppo määritellä . Myös kannustaa häntä ottamaan ideoita ja konkretisoida ne pois . Hän voi ollahauska vuorovaikutustallentaa virkailija hän voi muuttuasketsi tai lyhyt käsikirjoitus , esimerkiksi .